Зміст

• Крок
• Метод 1 з 5: Система балів
• Метод 2 з 5: Зважені числа
• Метод 3 з 5: Підвищте свою оцінку
• Метод 4 з 5: Стандартна система оцінювання проти системи оцінювання
• Метод 5 з 5: Категорії оцінок "в основному незадовільно" - "дуже добре"
• Попередження

Дуже корисно, якщо ви можете обчислити свої цифри самостійно. Таким чином ви можете відстежувати свій прогрес і знаєте, як важко вам працювати, щоб досягти бажаної підсумкової оцінки. У цій статті пояснюється, як ви можете розрахувати свої оцінки, оцінити майбутню оцінку або визначити, які оцінки вам доведеться досягти, щоб досягти певної остаточної оцінки.

Крок

Метод 1 з 5: Система балів

1. Визначте, чи працюєте ви за бальною системою. Перш ніж підрахувати свою оцінку, вам потрібно буде з’ясувати, чи використовує ваш учитель бальну систему чи систему зважених оцінок. За бальною системою все, що ви робите за курс, заробляє певну кількість балів. Погляньте, як було оцінено одне із ваших завдань, або попросіть свого вчителя з’ясувати, як визначаються ваші оцінки.
   
   
2. Визначте загальну кількість балів, які потрібно заробити. Складіть усі бали всіх завдань та / або тестів, виконаних на сьогодні. Якщо ви хочете дізнатися загальну кількість балів, вам слід запитати у свого викладача, скільки балів ви все-таки можете заробити протягом решти навчального року. Ви також можете прямо запитати, скільки балів ви можете заробити загалом за весь навчальний рік.
3. Визначте, скільки очок ви заробили. Складіть усі бали, отримані за ваші завдання та тести. Шукай ці цифри самостійно або запитай у свого вчителя.
   • Якщо ви намагаєтеся підрахувати, якою може бути ваша кінцева оцінка, вам слід врахувати, скільки балів ви маєте на сьогодні і скільки ще можете заробити. Вам доведеться підрахувати, скільки очок ви все-таки заробите. Ви можете зробити це, наприклад, припустивши, що ви насправді досягнете 60% балів, які ще потрібно заробити. Таким чином, ви можете трохи випробувати, де ви опинитесь, і ви знаєте, як важко вам доведеться докласти максимум зусиль, щоб досягти бажаної кінцевої оцінки, наприклад.
4. Визначте свій відсоток. Візьміть кількість очок, яку ви заробили до цього часу, і поділіть це на (1) загальну кількість балів, яку ви могли отримати до цього часу, або (2) на загальну кількість балів за весь курс. Це залежить від того, яку інформацію ви маєте в наявності і що ви хотіли б знати (ваш бал на основі кількості балів, які ви набрали до цього часу, або на основі загальної кількості балів, включаючи бали, які ви все ще можете заробити в майбутньому) .
   • Приклад цього рівняння може виглядати так: Сем виконав десять завдань та один тест. Разом ви могли б цим заробити 200 балів. Сем підрахував, що набрав 175 балів. Отже, його показник на даний момент становить 175/200 = 0,87, або 8,7. Сем почув від свого вчителя, що за майбутні завдання та тести можна заробити додаткові 100 балів. Отже, загальна сума становить 200 + 100 = 300. Виходячи з цієї суми, цифра Сема становить 175/300 = 0,58, або 5,8. Це здається низьким, але Сем все ще може заробити 100 балів до кінця навчального року. 5,8 вже достатньо, тож припустимо, що Сем зараз більше нічого не робитиме щодо школи, він все одно пройшов цей навчальний рік!

Метод 2 з 5: Зважені числа

1. Визначте, чи присвоюється оцінка вазі. Можливо, ваш учитель використовує зважену систему оцінювання. Це означає, що кожна отримана оцінка має певну вагу. Зважування залежить від категорії, за яку ви отримуєте оцінку. Категорії включають домашні завдання, тести, участь та підсумковий іспит.
   • Кожна категорія складатиме певний відсоток від вашої остаточної оцінки. Чим вища вага, тим більший вплив оцінка має на вашу остаточну оцінку. Чим вища вага, тим важливіший показник, можна сказати.
   • Іноді вчителі працюють з вагами від 1 до 6, а іноді з відсотками.
   • Різні вчителі даватимуть різну вагу одним і тим же. Це залежить лише від того, що вчитель вважає дуже і менш важливим. Деякі викладачі вважають випускний іспит дуже важливим, тоді як інші вважають участь дуже важливою.
2. Помножте кожне зважування на кожне число, щоб обчислити остаточну оцінку чи оцінку на даний момент.
   • Якщо ви прагнете отримати певну підсумкову оцінку, ви можете оцінити, як вам доведеться виконувати майбутні завдання та тести, виходячи з того, як ви працюєте на даний момент.
3. Помножте кожне зважування на відповідне число. Якщо ви працюєте з обважнювачами від 1 до 6 і отримали 7,2 для тесту, який рахував 3 рази, ви робите 3 рази по 7,2, щоб отримати 21,6. Іншим числом є 8, яке рахується двічі, отже, ви отримуєте 2 по 8 дорівнює 16. У випадку зважування у відсотках, ми можемо використати наступне як приклад розрахунку: Ви досягли 7,2, що враховує 50%, тож якщо робити 0,50 по 7,2 - це 3,6. Інше ваше число - 8, і воно також враховує 50%, тож ви робите 0,50 по 8 - це 4.
4. Складіть усі ці числа, які ви отримаєте після множення. Завдяки системі з відсотками як зважування, ви тепер відразу розрахуєте свою оцінку: 3,6 + 4 = 7,6. З системою з ваговими коефіцієнтами від 1 до 6 вам все одно доведеться щось робити. Ви ділите загальну суму на суму зважувань, щоб отримати свою оцінку. Всього 21,6 + 16 = 37,6. Ви ділите це на суму всіх зважувань: 3 + 2 = 5. Отже, ви робите 37,6 / 5 = 7,52. Це ваша оцінка.

Метод 3 з 5: Підвищте свою оцінку

1. Визначте, яку остаточну оцінку ви хочете отримати, і підрахуйте, скільки балів вам ще потрібно буде досягти. Якщо ви знаєте, яку остаточну оцінку ви маєте на увазі, ви можете підрахувати, скільки балів вам ще потрібно отримати.
   • Визначте, скільки у вас балів і скільки балів ви все ще можете отримати. Припустимо, ви на сьогодні досягли 175 з 200 балів і все ще можете заробити максимум 100. Отже, існує максимум 200 + 100 = 300 балів.
   • Тепер підрахуйте, скільки балів вам ще потрібно отримати за бажану підсумкову оцінку. Припустимо, ви хочете 8 як остаточну оцінку. Це означає, що вам доведеться закінчити з 80% від загальної кількості балів. 80% від 300 дорівнює 240 (0,80 разів 300 дорівнює 240). Отже, за ці 8 потрібно отримати 240 балів, і наразі у вас 175 балів. Отже, вам все одно доведеться досягти 240 мінус 175 - це 65 балів. Зі 100 балів, які ви все ще можете отримати, вам потрібно набрати принаймні 65 балів, щоб отримати 8 або вище як остаточну оцінку.
2. Попросіть свого вчителя про допомогу, якщо ви працюєте з обважнювачами. Дуже важко підрахувати, яку оцінку вам доведеться досягти в майбутньому, щоб закінчити певною підсумковою оцінкою, коли ви працюєте з обважнювачами. Тож зверніться по допомогу до свого вчителя.
   • У будь-якому випадку ви можете звернути увагу на те, що ви намагаєтесь набрати якомога більший бал у категоріях з найважчими ваговими коефіцієнтами. Це не означає, що вам не доведеться набирати високі бали в категоріях з меншою вагою. Ці категорії часто простіші, і ви часто можете оцінити їх дуже високо.
3. Запитайте свого вчителя, чи є спосіб заробити бонусні бали. Подумайте, наприклад, про виконання додаткових домашніх завдань. Деякі викладачі готові давати бонусні бали, якщо студенти добровільно виявляють додаткові зусилля.

Метод 4 з 5: Стандартна система оцінювання проти системи оцінювання

1. Зрозумійте стандартну систему оцінювання. Сюди входять методи, які ми вже обговорювали.
   • Стандартна система оцінювання завжди працює з кількістю балів, завдяки чому кількість балів, досягнута відносно загальної кількості балів, дає безпосередньо оцінку.
2. Зрозумійте систему оцінювання рейтингу. Це дуже складна система, якою користуються деякі школи. Ваша оцінка враховує успішність решти класу.
   • Наприклад, ви могли насправді мати 8 (оскільки ви набрали 80% балів), але ви отримали 9, тому що решта класів, як правило, працювала набагато гірше. Отже, ви набрали відносно дуже добре з 80% балів.
   • Цей метод застосовується лише до окремих чисел. Це лише залежить від того, як розподіляються оцінки одного тесту або завдання по всьому класу. Цей розподіл завжди різний.

Метод 5 з 5: Категорії оцінок "в основному незадовільно" - "дуже добре"

1. Деякі школи, деякі вчителі або деякі предмети працюють з категоріями класів: "В основному незадовільно" до "дуже добре". Ця система часто використовується, коли нелегко працювати з точними цифрами, наприклад у тренажерному залі. Зазвичай використовуються наступні категорії оцінок, причому кожна категорія приблизно відповідає даним оцінкам:
   • Більше ніж недостатньо: 4,5 або нижче.
   • Недостатньо: 4,5-5,5.
   • Достатньо: від 5,5 до 6,5.
   • Добре: від 6,5 до 7,5.
   • Дуже добре: 7,5 і вище.

Попередження

• Переконайтеся, що правильно додаєте і віднімаєте. Якщо оцінка зовсім не схожа на окремі оцінки, або оцінка здається неможливою, оскільки, наприклад, вона перевищує 100%, повторіть свої розрахунки.