Зміст

• Кроки

Ви коли-небудь потрапляли в ситуацію, коли не можете знайти точну відповідь чи рішення? Якщо так, можливо, ви захочете використати інший спосіб мислення. Цей процес творчого мислення розглядає різні частини заданої теми та допомагає вам сформувати напрямок вирішення проблеми за короткий час. Використовувати інший спосіб мислення не складно, якщо ти знаєш, що робити.

Кроки

Метод 1 з 3: Визначення диференційованого мислення

1. 

   Творче вирішення проблеми. Диференційоване мислення є формою творчого мислення, оскільки воно розглядає проблеми, що виходять за рамки мислення шляхом. Замість компрометації відповіді, яка нічого не змінює або взагалі не відповідає, ви можете спробувати відповісти на проблему, поставивши запитання: "А якщо я спробую таким чином?" заохочує відкриття та розгляд нових і різних методів, нових і різних можливостей, нових і різних ідей та / або нових і різних рішень.

2. 

   
   
   Використовуйте праву півкулю мозку. Поки півкуля мозку є раціональною, аналітичною та керованою, права півкуля - це місце, де ми маємо творчість, інтуїцію та емоційне вираження. Це відіграє важливу роль у різному мисленні, і від цього залежить вирішення творчих проблем. Диференційоване мислення часто буває спонтанним, вільним і поза межами. Тут використовується нетрадиційне, нетрадиційне та унікальне мислення.

3. 

   
   
   На відміну від стандартних методів вирішення проблем, які зазвичай використовуються в школах. Творче мислення потрібне для вирішення проблем, однак, це не те, що ми часто використовуємо в класі. Натомість найкращим прикладом є те, що для розв’язання тесту з множинним вибором нам потрібно збіжне мислення. Це не інший спосіб вирішення проблем, оскільки він пов’язаний з чотирма характеристиками:
   • Плавність - здатність швидко генерувати кілька ідей або рішень;
   • Гнучкість - здатність одночасно продумувати способи вирішення проблем;
   • Унікальність - здатність генерувати ідеї, про які більшість людей не думає;
   • Скрупульозність - здатність не тільки думати про хороші моменти ідей, але й реалізовувати їх.
   реклама

Метод 2 із 3: Заохочуйте диференціацію

1. 

   
   
   Навчіться думати і розмірковувати. Дослідіть різні способи навчання, а потім створіть нові моделі. Коли закінчите, подумайте про них.Теоретично використовуючи свої ідеї, з’ясуйте, як ви можете пов’язати їх зі своїм життєвим досвідом та тим, що ви дізнаєтесь із експериментів, які ви робили в минулому.

2. 

   Примусьте себе дивитись на різні перспективи. Робіть це, навіть якщо це звучить безглуздо. Наприклад, уявіть, що життя - це бенкетний стіл, а ви - ласощі за цим столом. Тепер давайте судити про стіл з точки зору партії.
   • Що вони очікують побачити на столі?
   • Чи будуть вони розчаровані, якщо їх бракує?
   • Чи є на столі щось смішне, як фен?
   • Як я можу влаштувати речі більш смачними та додати щось, що зробить вечірку менш привабливою?
   • Кидаючи виклик своїй уяві, ваш розум звикне до нових моделей мислення, і стає простіше генерувати нові ідеї.

3. 

   Навчіться задавати питання. Унікальне мислення полягає не в пошуку відповідей, а в тому, щоб задавати питання, щоб отримати ці відповіді. Задайте правильні питання, і ви отримаєте те, що шукаєте. Завдання полягає в тому, щоб знайти правильне питання.
   • Чим більше ви будуєте конкретних питань, які вникають у різницю, тим більша ймовірність досягнення успіху.
   • Спростіть складні проблеми, розбиваючи їх на менші частини. Потім вивчіть кожен розділ, запитуючи: "А якщо?"
   реклама

Метод 3 із 3: Практикуйте унікальні методи мислення

1. 

   Використовуйте свій розум для ідей. Цей підхід є інструментом, побудованим на ідеях. Одна ідея породила іншу ідею, інша породила іншу, і так до тих пір, поки не було сформовано творчий, без зразків перелік випадкових ідей. Давай. Думаючи про те, як вирішити проблеми в групі, нехай усі вільно думають. Не шукайте реального рішення. Натомість збирайте ідеї, які найменше стосуються проблеми.
   • Не критикуйте жодної ідеї, і кожна ідея записується.
   • Після складання довгого списку ідей можна повернутися назад і вивчити ідеї, щоб оцінити їх обґрунтованість.

2. 

   Ведіть зошит. Блокнот допомагає фіксувати та відстежувати обурливі ідеї, які можуть виникати у людей у ​​незвичні часи та місця. Член робочої групи може отримати доручення записати ці ідеї. Потім зошит стає книгою ідей, які можна розвивати та переставляти.

3. 

   Пишіть зручно. Зосередьтеся на певній темі і продовжуйте писати про неї ненадовго. Записуйте все в думках, доки це стосується теми. Не хвилюйтеся щодо пунктуації чи граматики. Просто напишіть. Ви можете впорядковувати, редагувати та переглядати цей вміст пізніше. Мета цього - вибрати тему, а потім за короткий проміжок часу висловити різні думки щодо неї.

4. 

   Створіть візуальну карту розуму або предмета. Перетворіть свої ідеї мозкового штурму у візуальні карти або малюнки. Переконайтеся, що візуалізації можуть показати взаємозв’язок між ідеями. Наприклад, вашою темою може бути те, як відкрити бізнес.
   • Напишіть в центрі паперу слово "Почніть бізнес" і обведіть його.
   • Припустимо, ви придумали чотири підтеми, включаючи товари / послуги, капітальні ресурси, ринки та людські ресурси.
   • Тож об’єднайте чотири рядки, кожен по одному рядку, із кола, що містить вашу основну тему. Тепер ваш малюнок схожий на дитячу картину сонця.
   • В кінці кожного рядка намалюйте коло. Кожне коло містить назву однієї з чотирьох підтем (товари / послуги, капітальні ресурси, ринки та людські ресурси).
   • Далі, припустимо, що в кожній із цих підтем ви створюєте ще дві підтеми. Наприклад, за темою "товари / послуги" ви думаєте "сукні" та "взуття", а за темою "капітал" ви думаєте "позики" та "заощадження".
   • Тож намалюйте 2 лінії з кола дрібних предметів, зробивши це схожим на крихітне сонце з 2 променями сонячного світла.
   • У кінці кожного рядка (або «променя») намалюйте менші кола і напишіть на кожному колі назву кожної меншої теми. Наприклад, із підтеми "товар / послуга" додайте "спідницю" до меншого предметного кола та "взуття" в іншому колі. З невеликої теми "Джерело капіталу" напишіть "позику" в одному меншому тематичному колі та "заощадження" в іншому колі.
   • Після заповнення цю карту можна використовувати для подальшої розробки теми. Вона включає як дивергентне, так і конвергентне мислення.

5. 

   Організовуйте свої ідеї творчо. Для досягнення найкращих результатів потрібно використовувати як дивергентне, так і конвергентне мислення. Вони відіграють важливу роль у цьому процесі. Дивергенція забезпечує творчість, тоді як конвергентне мислення аналізує та оцінює ці творчі ідеї та звужує їх. реклама