Зміст

• кроки
• Метод 1 з 4: Покращуйте свою мову
• Метод 2 з 4: Читайте, щоб писати
• Метод 3 з 4: Більше практикуйтеся
• Метод 4 з 4: Придумайте історію
• Поради
• попередження

Ви мрієте стати великим романістом, новим Достоєвським або Фіцджеральдом? Або ви просто хочете навчитися виражати свої думки більш послідовно? Чи пишете ви художню прозу або всього лише шкільні твори, ви завжди можете скористатися нашими порадами і зробити кілька кроків на шляху до досконалості. Щоб стати великим - або просто хорошим - письменником, треба багато знати і постійно відточувати свою майстерність. Але наполеглива праця приносить плоди, і, можливо, в один прекрасний день хтось буде мріяти стати новим вами!

кроки

Метод 1 з 4: Покращуйте свою мову

1. 1 Використовуйте дійсний, а не пасивний стан. Один із найпоширеніших прикладів поганий літературної мови - зловживання пасивного стану. Приклад дійсного стану: "Вампір вкусив хлопця". Приклад пасивного стану: "Хлопець був укушений вампіром". Як бачите, другий приклад більш багатослівний і (подібно вампірові) висмоктує життя з вашого тексту, надаючи йому сухувато-офіційне звучання. Вчіться по можливості уникати подібних конструкцій.
   • Використовувати пасивний стан не завжди погано. Іноді не виходить красиво і ясно скласти пропозицію в дійсній заставі або ви навмисно хочете побудувати фразу в пасивному, щоб вона несла певний відтінок. Однак варто спочатку навчитися дотримуватися правила, а вже потім дозволяти собі виключення.
   • Головне виключення з цього правила - науковий стиль, в якому пасивний стан використовується дуже широко, переносячи акцент з суб'єкта (дослідника) на об'єкт (результат). Наприклад, пропозиція "раціон цуценят був змінений, після чого у трьох з десяти були виявлені випадки розлади шлунка" розповідає про результати експерименту, а не про те, хто його проводив.
2. 2 Використовуйте сильні слова. Хороший літературну мову, чи ми говоримо про роман або шкільне есе, - це мова точний, що запам'ятовується і несучий елемент несподіванки. Знайдіть вірне прикметник або дієслово, і непримітне пропозицію перетвориться в геніальну фразу, яку люди будуть пам'ятати і цитувати через багато років. Підбирайте найточніші слова. Намагайтеся не повторювати одне й те саме слово знову і знову, якщо тільки не хочете таким чином створити особливий ритм.
   • Виняток - слова, що описують діалог. Поганий текст рясніє оборотами "прокоментував він", "мовила вона", "жахнувся він". Рідкісне і продумане вживання таких слів пожвавить ваш твір, але в більшості випадків буде достатньо простого "сказав". У школі вас напевно вчили, що не можна постійно використовувати "сказав" і "сказала", але занадто велика різноманітність синонімів ускладнить читання і буде відволікати читача від лінії діалогу. Якщо без них не обійтися, схиляйтеся хоча б до емоційно нейтральним "запитав" і "відповіла", а не "прогарчав" і "скрикнула". Але краще нехай у вашому діалозі буде мінімум авторських слів: позначте на початку, де чия репліка, а далі нехай персонажі говорять самі за себе
   • Сильні і яскраві слова - не означає складні або малозрозумілі. Не кажіть "експлуатувати", коли можна сказати "використовувати". "Ідіосинкразія" далеко не завжди звучить краще, ніж "огиду". Якщо ви впевнені, що слово "перманентний" ідеально підходить за змістом, використовуйте його - але якщо немає, пишіть "постійний".
   • Словник синонімів або тезаурус можуть виявитися корисними, однак користуйтеся ними з обережністю. Враховуйте нюанси, доречність, багатозначність слів. Погодьтеся, що хоча "homo sapiens" - це наукова назва людини, а серцем можна назвати центр або осередок чогось, але якщо замість "людина з гарячим серцем" ви напишете "homo sapiens з розпеченим осередком", це буде дуже нерозумно! Якщо ви маєте намір використовувати тезаурус для розширення свого словникового запасу, уточнюйте в словнику точне значення знайдених вам слів.
3. 3 Прибирайте зайве. Добре писати - значить писати просто, ясно і зрозуміло.Ні до чого використовувати п'ятдесят слів там, де цілком достатньо двадцяти, або вставляти в текст чудернацькі багатоскладні слова лише тому, що вони довше. Хороший письменник підбирає потрібні слова, а не прагне заповнити всю сторінку. Спочатку ідея зібрати безліч думок і деталей в одному реченні може здатися вам вдалою, але насправді таку фразу буде важко читати. Якщо слова не несуть ніякого смислового навантаження, можна сміливо їх викреслювати.
   • Прислівники - класичний "милиця", на який спираються посередні автори, і часто їх роль зводиться до того, щоб перевантажувати пропозицію. Доречно використані прислівники прикрашають розповідь, але нерідко вони лише дублюють значення дієслова або прикметника, до якого відносяться, або ж замість конструкції з власною мовою можна використовувати одне, більш ємне слово. Не пишіть "голосно заволав" - волати і так можна тільки голосно. Якщо ви помітили, що ваш текст переповнений говірками, пора зробити глибокий вдих і рішуче позбутися зайвого, залишивши тільки необхідне.
   • Іноді видаляти зайве краще на стадії редагування. Не будьте одержимі бажанням відразу ідеально сформулювати кожне речення; запишіть свої думки як є, а потім ретельно відшліфуйте і приберіть непотрібне.
   • Написаний текст не існує у вакуумі; його сприйняття безпосередньо пов'язано з читацьким уявою. Не потрібно описувати кожну деталь, якщо всього пари істотних деталей вистачить, щоб читач зміг домислити інше. Розставте потрібні точки опори, і нехай читає сам з'єднає їх.
4. 4 Показуйте, а не розповідайте. Не розказуйте читачам того, що можна показати. Чи не стомлюйте їх довгими поясненнями минулого героїв або важливість тієї чи іншої події для розвитку сюжету, а дозвольте їм самим дізнатися про це з слів, дій і почуттів діючих осіб. Це один з найважливіших уроків письменницької майстерності, який може засвоїти і втілити на практиці автор художньої літератури.
   • Наприклад, пропозиція "прочитавши лист, Софія розсердилася" розповідає читачеві про те, що відчула Софія, але не малює в уяві читача ніякої картини. Нудно і непереконливо. А ось "Софія зім'яла лист, жбурнула його в камін і вилетіла з кімнати, грюкнувши дверима" показує нам героїню в гніві, не називаючи її почуттів безпосередньо. Це набагато більш ефективний прийом. Читачі вірять тому, що бачать, а не тому, про що їм просто повідомляють.
5. 5 Уникайте кліше. Кліше - це фрази, думки або обороти, які використовуються настільки часто, що вже перетворилися в банальність. Зазвичай вони носять настільки загальний характер, що читач їх навіть не запам'ятовує. Чи пишете ви художній текст або документальний, позбавлення від кліше тільки піде йому на користь.
   • "Стояла темна погана ніч" - типовий приклад такої фрази-кліше. Порівняйте її з першими рядками кількох відомих творів.
     • "Був холодний ясний квітневий день, і годинник пробив тринадцять". - Джордж Оруелл, "1984". Чи не ніч, не темна і не погана, однак ви відразу відчуваєте, що відбувається недобре.
     • "Небо над портом нагадувало телеекран, включений на мертвий канал". - Вільям Гібсон, "Нейромант" (роман, в якому вперше з'явилося слово "кіберпростір"). Ця фраза не просто малює картину погоди, але негайно занурює читача в похмурий світ книги.
     • "Це був чудовий час, це було саме злощасне час, - вік мудрості, століття божевілля, дні віри, дні безвір'я, пора світла, пора темряви, весна надій, холоднеча відчаю, у нас було все попереду, у нас попереду нічого не було , ми то витали в небесах, то раптом обрушувалися в пекло, - словом, час це було дуже схоже на нинішнє, і самі горласті його представники вже і тоді вимагали, щоб про нього - будь то в хорошому або в поганому сенсі - говорили не інакше , як в найвищому ступені ". - Чарльз Діккенс, "Повість про два міста".Не тільки погода, але і почуття, надія, відчай - автор готує читача до всього.
   • Уникайте кліше, коли пишете про самого себе. Фраза "я комунікабельна людина" не говорить про вас нічого певного. Але скажіть, що легко знаходите з людьми спільну мову, в тому числі в самому прямому сенсі, так як зросли в двомовній сім'ї і в дитинстві встигли пожити в шести країнах, і читач відразу зрозуміє, що ви з себе представляєте.
6. 6 Уникайте узагальнень. Широкі узагальнення - одна з ознак слабкого тексту. Наприклад, в науковому есе може бути написано: "В наші дні ми більш прогресивні, ніж люди були сто років тому". Це твердження містить безпідставні припущення і не дає визначення, що означає "прогресивні". Будьте конкретні і точні. Короткий розповідь або шкільний твір тільки виграють, якщо ви очистите їх від узагальнень.
   • До художній літературі це теж стосується. Не дозволяйте собі будувати затвердження на порожньому місці. Наприклад, якщо ваш персонаж - жінка, це не означає, що вона автоматично повинна бути більш емоційною, ніжною або доброї, ніж персонаж-чоловік. Такі стереотипи змушують писати шаблонно, нехтуючи різноманітністю можливостей, які дає реальне життя.
7. 7 Аргументуйте сказане. Чи не пускайте в спекуляції, не маючи доказів ваших тверджень. Це схоже на принцип художньої літератури "показуйте, а не розповідайте". Не кажіть, наприклад, що без сильної поліції наше суспільство розвалиться. Чому? Чим ви можете це підтвердити? Поясніть, як ви прийшли до такого висновку, щоб читачі бачили: ви знаєте, про що говорите. Тоді вони вирішать, погоджуватися з вами чи ні.
8. 8 Вживайте метафори і порівняння з обережністю. У той час як вдала метафора чи порівняння зробить ваш текст сильним і яскравим, невдала може зробити його слабким, як немовля (це, до речі, було слабке порівняння). Надмірне вживання метафор і порівняльних зворотів натякає, що ви не впевнені в своїх словах і тому покладаєтеся на фігуральний вислів, щоб зробити більш переконливе враження. Крім того, вони мають властивість перетворюватися в кліше.
   • Змішана метафора означає з'єднання двох метафор, часто з непоєднуване значенням. Наприклад, "хоч ми і змушені грати на чужому полі, наші стріли тхнуть без промаху". Або футбол, або стрільба з лука - але не те й інше разом! Якщо ви не впевнені, що метафора має сенс і не виглядає натужно спробою дотепності - виправляйте її або викреслюйте.
9. 9 Порушуйте правила. Кращі з письменників не тільки вміють дотримуватися правил, а й знають, коли і як їх порушити. Ви не зобов'язані залишатися в рамках традиційної граматики та наведених нами рад, якщо знаєте, що їх недотримання поліпшить ваше твір. Головне - писати настільки добре, щоб читачі бачили: ви порушуєте правила навмисно і усвідомлено.
   • Як і в усьому, тут важлива помірність. Дотепний риторичне питання в першому рядку справить враження. Шість риторичних запитань поспіль вже не будуть настільки ефектні. Вирішуючи, коли і навіщо порушити правила, будьте вибагливі.
10. 10 Редагуйте, редагування та редагуйте. Редагування - одна з найважливіших складових частин письменства. Коли ви закінчили главу або твір, відкладіть написане на день, а потім перечитайте свіжим поглядом. Виправляйте незрозуміле, викреслюйте цілі фрагменти - робіть все, щоб поліпшити свій текст. Коли закінчите, перечитайте ще раз. А потім - ще.
    • Деякі плутають редагування і вичитування. Зрозуміло, важливі обидва процеси, проте редагування стосується змісту і будови тексту. Не зациклюйтеся на певних словах або фразах і не бійтеся їх змінювати, якщо зрозумієте, що інші формулювання висловлять вашу думку ясніше, ефективніше або красивіше. Вичитування - це, скоріше, технічний процес, спрямований на перевірку граматики, орфографії, пунктуації та форматування.

Метод 2 з 4: Читайте, щоб писати

1. 1 Виберіть одну або десять хороших книг. Чи пишете ви роман-епопею або статтю в науково-популярний журнал, познайомтеся з видатними творами вашого жанру; це поліпшить ваше власну майстерність. Читайте і осмислюйте роботи великих і значущих письменників, щоб побачити, що можна висловити словами і що знайде відгук у читачів. Занурившись в хорошу літературу, ви збільшите свій словниковий запас, розширите кругозір і дасте їжу уяві.
   • Зверніть увагу на різні способи розповіді і різний побудова творів.
   • Спробуйте зіставити підходи різних авторів до однієї теми, подивіться, що у них спільного і в чому відмінність. Наприклад, порівняйте "Смерть Івана Ілліча" Толстого і "Сніги Кіліманджаро" Хемінгуея.
   • Не забувайте, що, навіть якщо ви пишете нон-фікшн або наукові статті, читання зразків видатного листи допоможе вашому вдосконалення. Чим краще ви знаєте, як по-різному можна донести до читача одні і ті ж думки, тим більш різноманітно і оригінально ви зможете писати самі.
2. 2 Відзначайте для себе культурні алюзії. Ви можете цього не помічати, але книги і фільми сповнені відсилань і цитат з класичної літератури. Читаючи класику, ви збудуєте свого роду культурний фундамент, який послужить основою для вашої творчості.
3. 3 Зрозумійте, чому те чи інше класичний твір вважають великим. Можна прочитати "Над прірвою в житі", але не зрозуміти суті або не оцінити. Якщо це трапиться, спробуйте прочитати пару статей або відгуків визнаних критиків, щоб дізнатися, чому книга справила такий вплив на літературу. Вам може відкритися глибинний сенс, який ви упустили при прочитанні. Розуміння того, що робить великі книги великими, - один з найважливіших навичок для письменника, що прагне до досконалості.
   • Це також відноситься до документальної літератури і текстів академічного характеру. Візьміть кілька робіт визнаних авторів у вашій області і проаналізуйте їх. Що у них спільного? Як вони пишуть? У чому ви могли б взяти з них приклад?
4. 4 Ходіть в театр. П'єси пишуть для того, щоб ставити на сцені. Якщо ви не можете зрозуміти і відчути літературний твір, подивіться його постановку. Якщо не знайдете постановку, прочитайте твір вголос. Проникніть в думки персонажів. Слухайте, як звучить мова.
   • Вистава в більшій мірі, ніж кіно, втілює ожилі слова: єдиний "фільтр" між пером автора і вашим сприйняттям - це режисерське бачення і гра акторів.
5. 5 Читайте журнали, газети, блоги - що завгодно. Література - це не єдине джерело ідей. Реальний світ сповнений дивовижних людей, місць і подій, в яких ваш письменницький розум може черпати натхнення. Хорошому письменнику варто бути в курсі найважливіших подій дня.
6. 6 Навчіться менше піддаватися впливу. Таке відбувається постійно: ви читаєте геніальний роман і спалахуєте бажанням негайно писати власний. Але сівши за письмовий стіл, ви помічаєте, що ваш стиль неоригінальний, як ніби ви всього лише імітуєте щойно прочитаного автора. Вчіться у великих - але виробляйте власний голос. Щоб він знову зазвучав, повторіть вправу в техніці вільного письма (записуйте все думки поспіль, не замислюючись і не виправляючи), перечитайте свої минулі твори або просто прогуляйтеся.

Метод 3 з 4: Більше практикуйтеся

1. 1 Купіть зошит. Чи не будь-яку зошит, а в міцної твердій обкладинці, щоб постійно носити її з собою. Ідея може відвідати вас де завгодно, і вам потрібно зафіксувати на папері стрімко вислизає думка, поки вона не забулася, як сон минулого тижня ... так-так той самий ... він був приголомшливим ... ось тільки про що він був ?!
2. 2 Записуйте всі ідеї, які приходять в голову. Заголовки, підзаголовки, теми, персонажі, ситуації, фрази, метафори - записуйте все, що допоможе розпалити уяву, коли ви будете готові.
   • Якщо ви не відчуваєте натхнення, щоб складати, спробуйте робити нотатки про те, що бачите.Описувати, як працюють офіціанти у вашій улюбленій кав'ярні, і як сонячне світло ближче до вечора висвітлює ваш письмовий стіл. Звичка звертати увагу на конкретні деталі обов'язково стане в нагоді вам, пишете ви вірші або газетні статті.
3. 3 Закінчите зошит і заведіть нову. Коли зошит закінчиться, вкажіть на обкладинці дати і зміст зошита, щоб наступного разу, коли вашому натхненню знадобиться стимул, ви легко могли знайти потрібні записи.
4. 4 Приєднуйтеся до письменницьку спільноту. Один з кращих способів розвинути свої навички і зберегти мотивацію - спілкуватися з іншими і отримувати відгуки про свою роботу. Знайдіть групу за інтересами, об'єднання або клуб письменників в своєму місті чи в Інтернеті. Члени таких спільнот зазвичай читають твори один одного і потім обговорюють, що їм сподобалося, що не сподобалося і що і як можна поліпшити. Ви можете побачити, що не тільки отримання відгуку від інших, але і висловлювати свої думки стане цінним уроком і допоможе вдосконаленню ваших навичок.
   • Зустрічі та обговорення існують не тільки для авторів художньої літератури! Уміння писати академічні тексти також можна поліпшити, даючи їх прочитати друзям або колегам. Крім того, така співпраця мотивує вас ділитися своїми ідеями і вислуховувати чужі.
5. 5 Пишіть кожен день. Ведіть щоденник або блог, пишіть листи друзям або просто виділіть собі час, щоб писати про що завгодно. Виберіть тему і починайте. Сама тема абсолютно не має значення - важливо сісти і писати. І ще писати. І знову писати. Письменницька майстерність вимагає практики: воно подібно м'язам, які можна зміцнити і наростити тільки шляхом регулярних тренувань.

Метод 4 з 4: Придумайте історію

1. 1 Виберіть тему і накидайте канву своєї історії. Вона не повинна бути докладною, просто задайте напрямок, в якому буде розвиватися сюжет. Наприклад, класичний сюжет голлівудської мелодрами: хлопець зустрічає дівчину, хлопець любить дівчину, хлопець втрачає дівчину, хлопець возз'єднується з дівчиною, і в фіналі всі щасливі. (Інші сцени будуть додані пізніше.)
2. 2 Напишіть план. Вам напевно дуже хочеться відразу почати писати і додумувати сюжетні лінії і повороти в міру просування вперед. Не робіть цього! Навіть найпростіший план допоможе вам представити картину в цілому і заощадить вам багато годин переписування. Почніть з загальної схеми і поступово розвивайте її. Закладіть основи своєї історії, населена її поки хоча б головними персонажами, визначте місце дії, час і атмосферу.
   • Якщо якусь частину плану не можна описати в кількох словах, розбийте її на підпункти і попрацюйте над кожним окремо.
3. 3 Залиште місце, щоб додати нових персонажів і пояснити, хто вони такі. Придумайте кожному коротку історію. Навіть якщо вона не увійде в ваш твір, це допоможе вам краще уявити собі, як персонаж поведе себе в запропонованих обставинах.
4. 4 Не бійтеся перескакувати вперед або назад. Якщо у вас несподівано народилася блискуча ідея розв'язки, запишіть її, навіть якщо ви все ще працюєте над першим розділом! Не давайте ідеям пропасти даремно.
5. 5 Напишіть першу чернетку. Тепер ви готові приступати до самої історії - до її першого чернетки. Спираючись на план, вдихніть життя в своїх персонажів і розповідь.
   • Чи не застрявайте на цій стадії. Поки ви пишете чернетку, не потрібно довго обдумувати кожну формулювання - зараз це не принципово. Набагато важливіше зібрати і викласти всі свої думки.
6. 6 Нехай історія веде вас за собою. Дозвольте історії розвиватися своїм ходом, і, можливо, вона прийме несподіваний, але дуже цікавий оборот. Ви режисер подій, але залиште в них місце імпровізації.
   • Якщо ви досить продумали, що собою представляють ваші герої, чого вони хочуть і чому, то вони самі почнуть вам вказувати, як писати.
7. 7 Закінчите першу чернетку. Чи не затримуйтеся на те, щоб відшліфувати подробиці, просто дайте історії розвернутися на папері.Якщо, написавши дві третини розповіді, ви зрозумієте, що насправді ваша героїня - посол в Індії, відзначте це і завершите історію з нею в ролі посла. Чи не повертайтеся назад і не переписуйте сцени з її участю, поки не закінчите першу чернетку.
8. 8 Перепишіть. Пам'ятайте, що це був тільки перший чернетку? Зараз вам доведеться переписати все з самого початку, на цей раз вже знаючи всі деталі історії, що зробить ваших персонажів більш реалістичними і правдоподібними. Тепер ви знаєте, Що він робить в літаку і чому вона одягнена як панк.
9. 9 Напишіть все до кінця. На той час як ви закінчите другий чернетка, у вас вже буде повна інформація про вашу історії, її дійових осіб, основою і побічних сюжетних лініях.
10. 10 Прочитайте історію і поділіться нею. Коли ви завершили другий чорновий варіант, пора його прочитати, намагаючись бути неупередженим і об'єктивним. Дайте його прочитати парі близьких друзів, чиєї думки ви довіряєте.
11. 11 Напишіть остаточний варіант. Озброївшись власними нотатками після прочитання історії, а також зауваженнями друзів або видавця, знову перепишіть її, тепер уже доводячи до досконалості. Зведіть кінці з кінцями, дозвольте конфлікти, приберіть зайвих персонажів.

Поради

• Творчість зобов'язане приносити радість. Чи ні, твір має народжуватися в муках. Насправді, все залежить від того, кого ви запитаєте. Ви можете відчути душевний підйом або відчути себе спустошеним. Немає єдиного для всіх правила, як писати і що при цьому відчувати. Знайдіть свій шлях.
• Якщо спочатку ідея вам не подобається, все ж дайте їй шанс - можливо, вона вас куди-небудь приведе.
• Нехай вас не бентежить, якщо перший чорновий варіант нікуди не годиться. Він майже ніколи не буває вдалим. Майте це на увазі, коли читаєте його, і редагуйте без жалю!
• Спробуйте плисти за течією. Але не перестарайтеся, бо інакше ви пропустіть деталі або ваші думки стануть занадто важкими для прочитання. Постійно контролюйте свою свідомість.

попередження

• Акуратніше вибирайте слова. Немає більш швидкого способу здатися безграмотним, ніж вжити слово не в тому сенсі і не в тому контексті. Якщо ви не впевнені в якомусь слові, знайдіть його в словнику і переконайтеся, що правильно розумієте його значення і можливі конотації.
• Не займайтеся плагіатом! Присвоєння собі чужих слів або ідей - серйозне порушення етики і навіть закону в науці, журналістиці і літературі. Якщо ви попалися на плагіаті, вас можуть виключити, звільнити, включити в видавничий чорний список або притягнути до суду. Ніколи цього не робіть.