Зміст

• Крок
• Частина 1 з 3: Початок літературного коментаря
• Частина 2 з 3: Написання літературних коментарів
• Частина 3 з 3: Перевірка літературних коментарів

Літературний коментар - це детальний аналіз уривку тексту, де ви спеціально зосереджуєтесь на самому тексті. Її не слід плутати з літературним аналізом, оскільки він не містить гіпотези чи загального обговорення всієї книги. Натомість літературний коментар аналізує та розмірковує лише про конкретний уривок. Щоб написати літературний коментар, потрібно почати з читання тексту та створення контуру чи структури. Тоді ви відразу заглиблюєтеся в детальне обговорення тексту. Не забудьте перевірити літературний коментар на предмет стилю, граматики та орфографії, перш ніж подавати його, щоб він був найкращим.

Крок

Частина 1 з 3: Початок літературного коментаря

1. Прочитайте уривок кілька разів. Прочитайте один раз уголос собі вголос і один раз у своїй голові. Не поспішайте читати кожне слово та речення повільно. Це допоможе вам проникнути в аналіз тексту та переконатися, що ви розумієте кожну деталь тексту.
   • Майте копію уривку, щоб ви могли позначати його пером, коли читаєте. Запишіть будь-які початкові ідеї чи запитання щодо тексту, коли ви читаєте його кілька разів.
2. Виділіть ключові слова в тексті. Візьміть ручку, олівець або маркер і позначте в тексті всі важливі для вас слова.Шукайте слова, виділені жирним або курсивом, оскільки це, мабуть, означає, що вони важливі для письменника та розуміння тексту. Ви також можете виділити слова, які ви не розумієте або у вас є запитання. Ви можете обговорити ці терміни у своєму літературному коментарі.
   • Вам також слід шукати слова, які повторюються, оскільки це означає, що вони, ймовірно, будуть важливими. Зверніть увагу, якщо одне й те саме слово використовується в іншому контексті в уривку, і виділіть кожну згадку цього слова.
3. Створіть контур / структуру. Тексти літературних коментарів мають дуже простий огляд і, на відміну від нарисів, не вимагають гіпотетичних припущень. Натомість вам потрібно детально обговорити структуру, зміст та форму тексту. Огляд повинен виглядати так:
   • Вступ: Представте текст
   • Середній розділ: Обговоріть основні особливості тексту
   • Висновок: Узагальніть свої уявлення про текст

Частина 2 з 3: Написання літературних коментарів

1. Представте назву, автора та жанр у вступі. Почніть літературний коментар із наведення основних деталей тексту. Вкажіть заголовок, автора, дату публікації та жанр тексту. Про все це слід згадати у вашому вступі. Ви також можете сказати, в який момент дещо більшої роботи відбувається уривок, якщо це доречно.
   • Наприклад, ви могли б згадати, «Вірш Шеймуса Хіні« Збір ожини »є частиною його збірки поезій Смерть натураліста, який був опублікований в 1966 році.
   • Якщо текст з більшого твору, не пишіть про загальний сюжет твору. Вам також не потрібно включати деталі біографії автора або історії, в якій був написаний текст, якщо це не стосується уривку.
2. Обговоріть тему, теми та аудиторію тексту. Для середнього розділу подумайте, про що йдеться в тексті. На кого чи на що спрямований текст? Які основні ідеї в тексті? Яка загальна мета тексту? Для кого написаний текст?
   • Наприклад, у вірші Шеймуса Хіні "Збір ожини" йдеться про двох людей, які збирають велику кількість ожини.
   • Темами вірша можуть бути "природа", "голод", "погіршення стану" або "загнивання".
   • Вірш починається даниною "Філіпу Гобсбауму", маючи на увазі, що він є передбачуваною аудиторією вірша, "ти" у вірші.
3. Подивіться на жанр, форму та структуру тексту. Жанр тексту пов’язаний із формою або тим, як він виглядає на сторінці. Текст - це вірш, твір прози чи есе? Чи вписується текст у певний жанр, наприклад, художню літературу, нон-фікшн, поезію, розповіді про подорожі чи мемуари?
   • Жанр і форма тексту також допомагають визначити структуру тексту. Наприклад, "Збір ожини" Шеймуса Хіні набуває форми вірша і вписується в жанр поезії. У ньому використовується відома поетична структура, наприклад, короткі речення та поділ на дві строфи.
4. Проаналізуйте голос тексту. Запитайте себе, хто говорить у тексті. Визначте оратора чи оповідача в тексті. Потім подумайте, як голос тексту відображається на виборі слова, мові та дикції тексту.
   • Наприклад, у "Збір ожини" Шеймуса Хіні оратор використовує перспективу від першої особи. Потім оповідач звертається до тексту на "ти", вказуючи на те, що у вірші є два персонажі.
5. Вивчіть тон і настрій. Тон тексту - це те, як автор висловлює своє ставлення у своєму творі. Тон може змінюватися в тексті, наприклад, коли він переходить із світлого тону в серйозний тон або з доброзичливого в зловісний. Зазвичай це виражається через дикцію, перспективу та вибір слів у тексті. Тон також відображає настрій тексту. Настрій - це настрій тексту або те, як текст викликає у вас почуття.
   • Наприклад, у «Збиранні ожини» Шеймуса Хіні тон у першій строфі ностальгічний і легкий. Потім він змінюється на більш серйозний і темний тон у другій строфі.
6. Визначте літературні ресурси у тексті. Такі літературні засоби, як метафора, образи, зіставлення та алітерація, часто використовуються в текстах, щоб надати глибший зміст. Якщо ви помітили в тексті якісь літературні засоби, обговоріть їх у літературному коментарі. Визначте літературні ресурси та використовуйте їх для обговорення важливих ідей чи тем уривка.
   • Наприклад, якщо ви обговорюєте "Збір ожини" Шеймуса Хіні, ви можете поглянути на порівняння типу "Ти їв перше, а м'якоть була солодкою / Як густе вино: в ньому була літня кров". Або ви можете обговорити таку метафору, як «гриб, такий сірий, як щур», або «ферментований плід».
   • Ви можете знайти повний перелік літературних джерел в Інтернеті.
7. Включіть цитати з тексту. Підтримайте обговорення тексту, цитуючи речення з уривку. Використовуйте лапки, щоб вказати, коли ви цитуєте текст. Додайте лише цитати, які підтверджують ваше обговорення тексту.
   • Наприклад, обговорюючи тему занепаду у фільмі "Збір ожини" Шеймуса Хіні, ви можете процитувати таку фразу, як "Мені завжди хотілося плакати. / Це було нечесно / Що всі милі канфузи тануть або гниють".
8. Підсумуйте коментар коротким викладом своїх ідей. Закрийте літературний коментар коротким висновком, який висвітлює ваші основні моменти щодо тексту. Обговоріть доречність уривку в межах більшого твору. Перегляньте свої основні ідеї щодо тексту, але не включайте нову інформацію чи нові ідеї у висновок.
   • Наприклад, ви можете закрити свій літературний коментар до «Збирання ожини» Шеймуса Хіні, розповівши, як вірш вписується в поетичну збірку і як він відображає загальні теми творчості Хіні.

Частина 3 з 3: Перевірка літературних коментарів

1. Прочитайте текст коментаря собі вголос. Коли ви закінчите проект літературного коментаря, прочитайте його вголос собі. Послухайте, якщо речення звучать дивно або занадто затяжно. Відкоригуйте будь-які заплутані або складні речення. Переконайтесь, що кожне речення є чітким і легким для розуміння.
   • Ви також можете прочитати коментар вголос комусь іншому, щоб отримати його відгук. Попросіть друга чи члена сім'ї послухати, коли ви читаєте ваші коментарі, і попросіть їх про їх думку.
2. Переконайтесь, що коментар має чітку структуру. Для цього ви можете створити зворотний контур, використовуючи коментарі як орієнтир. Переконайтеся, що коментар має чіткий вступ, зміст і висновок. Переконайтеся, що він відповідає оригінальній структурі.
   • Ви можете прочитати коментар, а потім написати відповідний абзац у коментарі "вступ" або "обговорення тексту". Це гарантує, що ви охопите всю необхідну інформацію в коментарі.
3. Перевірте коментарі на орфографію, граматику та пунктуацію. Прочитайте коментар назад, зосередившись на кожному слові, щоб переконатися, що воно написане правильно. Обведіть розділові знаки в коментарі та використовуйте їх правильно, наприклад, крапка в кінці кожного речення або кома між словами, коли це потрібно.
   • Якщо ви використовуєте комп’ютер для написання літературних коментарів, ви можете скористатися засобом перевірки правопису вашої комп’ютерної програми. Однак не слід покладатися лише на перевірку правопису. Не забудьте також уважно перевірити коментар на наявність помилок, перш ніж подавати його.