Зміст

• Кроки
• Увага

У батьків та вихователів буде багато запитань щодо найкращого способу допомогти дітям практикувати дисципліну. «Дисципліна» відрізняється від «покарання» - навчання дисципліни для дітей раннього віку включає багато видів діяльності, пов’язаних із стадією розвитку дитини та підтримку дітей, щоб вони думали самостійно та активно змінювали звички. Сьогодні ми знаємо більше про розвиток мозку у дітей, емоції та соціальні взаємодії. Фахівці рекомендують дисциплінувати дітей, особливо дітей раннього віку, займатися активною діяльністю та допомагати дітям формувати самооцінку.

Кроки

Метод 1 з 2: Уникайте стримування дисципліни

1. 

   Розташуйте меблі в приміщенні, щоб уникнути стримування дітей, коли вони активні. Ви можете створити безпечне середовище для себе та своїх дітей, щоб вам не довелося їх залякувати, а робити це лише за потреби. Переставивши інтер’єр будинку таким, щоб він був безпечним та придатним для дітей, ви уникатимете встановлення великої кількості правил чи занадто багато разів протягом дня.
   • Закрийте шафу захистом для захисту дітей.
   • Закрийте кімнати, небезпечні для дітей, без нагляду дорослих.
   • Використовуйте дитячу огорожу або двері огорожі, щоб перекрити небезпечні місця, такі як сходи.

2. 

   
   
   Підготуйте для своєї дитини багато іграшок. Маленькі діти люблять грати, і це також важливо для їх здорового розвитку. Вам не потрібно купувати дорогі іграшки, оскільки вони можуть розважитися з паперовими коробками, недорогими іграшками або каструлями та сковорідками. Іноді найпростіша річ може викликати у дитини уяву, тому якщо ви не можете придбати дорогі іграшки, не відчувайте провини.

3. 

   
   
   Беріть із собою іграшки та закуски, коли виводите дитину. Діти можуть бути неслухняними, коли голодні або нудні. Тому завжди носіть іграшки, які подобаються вашій дитині, та смачні, корисні закуски.

4. 

   Поговоріть зі своєю дитиною, щоб придумати правила, що відповідають віку. Чотирирічним дітям часто подобається бути активними у створенні правил. Не поспішайте поговорити зі своєю дитиною, щоб придумати правильні правила. Це допоможе вашій дитині зрозуміти ваші очікування. Оскільки діти беруть участь у формуванні правил, вони будуть слухатись, і ви можете допомогти їм навчитися керувати собою.

5. 

   
   
   Ретельно вибирайте свої правила, але не складайте занадто багато правил. Діти в цьому віці будуть відчувати тиск, якщо їм доведеться пам’ятати занадто багато правил. Діти будуть ігнорувати ці правила, якщо побачать багато чого або розсердяться, і показуватимуть це кожен раз, коли їм доведеться дотримуватися правил.
   • Поговоріть зі своєю нянею, щоб вона знала правила, встановлені вами та вашою дитиною.
   реклама

Метод 2 з 2: Практикуйте позитивну дисципліну

1. 

   Не застосовуйте покарання - особливо тілесні покарання. У минулому було звичним застосовувати покарання, коли дитина не слухалася. Фахівець з ранньої освіти - вчений з досліджень мозку, педагог і психолог сходяться на думці, що сьогодні дітям не найкращий спосіб навчитися відповідно змінювати звички. . Діти розвиваються здоровими та щасливими, коли їх навчають позитивній дисципліні.
   • Наукове обґрунтування застосування фізичних покарань, таких як побиття дітей та дітей, у тому числі маленьких дітей, вважається неефективним та призводить до негативних наслідків. Джерела надійних наукових досліджень припускають, що побої або інші побої можуть змінити розвиток мозку дитини, призвести до порушень настрою в подальшому житті дитини і перешкодити їм навчитися перевіряти. контролювати власну поведінку.

2. 

   З’ясуйте, чому діти не слухаються. Маленькі діти будуть нерозумними, коли голодні, нудні або втомлені. Або діти не розуміють встановлених вами правил. Крім того, діти також поводяться неадекватно, коли розгублені або тому, що не хочуть перестати щось робити.
   • Якщо ваша дитина задає питання щодо правила, яке ви маєте, це ознака того, що вона не зрозуміла, чого ви очікували. Не поспішайте допомагати своїй дитині зрозуміти, чого ви від неї хочете. Використовуйте зрозумілу та просту мову, готову повторити інформацію зараз чи пізніше.

3. 

   Будьте гнучкими. Потрібно бути гнучким і терплячим до 4-річних дітей. Нормально, що дитина в цьому віці не дотримується норм. Коли діти роблять помилки, найкраща стратегія - бути співчутливим, а не злим. Припустившись помилки, перетворіть це на можливість навчання для вас та вашої дитини. Поясніть своїй дитині уроки з помилки та чому важливо дотримуватися правил.
   • Будьте розуміючими та поважними, коли діти роблять помилки. Діти в цьому віці не можуть робити все ідеально. Діти дізнаються про правила і про те, як їх виконувати, але помилки є нормальним явищем і є важливою частиною навчального процесу.
   • Якщо ваша дитина помиляється - наприклад, прокинувшись людиною, яка спить у кімнаті, навіть тоді, коли очевидно, що людині слід дати спати після запізнення на роботу - зрозумійте, що вона не може виконати все добре У цьому віці прихильність до близьких людей, мабуть, переможе відповідність. Пацієнтська бесіда зі своєю дитиною - найкращий підхід.

4. 

   Застосовуються суворі правила. Якщо ви дозволите своїй дитині щось робити сьогодні, але забороните на наступний день, дитина буде розгублена. Ця плутанина призведе до поведінки, яку ви вважаєте неадекватною, але це лише реакція дитини на нерозуміння ситуації чітко.
   • Якщо ви вирішили їсти лише більше фруктів або овочів після перекусу в школі, тоді ви повинні пояснити дитині, чому кондитерські вироби в минулому, і серйозно поставитися до цієї зміни. Якщо ні, це змусить дитину розгубитися.
   • Діти віком 4 років, коли їх плутають з правилами, будуть їх ігнорувати. Пам’ятайте, що це не вина вашої дитини. Важливо, щоб ви та ваша дитина сприймали це серйозно, щоб вони зрозуміли, чого від них очікують дорослі.

5. 

   Поділіться історіями про правила та звички. 4-річні діти люблять історії і, що важливо, через історії вони дізнаватимуться про себе, інших та навколишній світ. Читання допомагає дітям справлятися з власними почуттями та допомагає їм знати, що інші мали подібний досвід. Обмін історіями з маленькими дітьми може допомогти їм відчути, як дорослі розуміють їхні почуття.
   • Класична дитяча книга про правила - "Де дикі речі" Моріса Сендака. Головний герой, Макс, порушує правила цієї книги. Дітям сподобається обговорювати історію та втілювати ситуацію Макса в реальний життєвий досвід.

6. 

   Направляйте дітей на зміну поведінки. Коли вам потрібно втручання, щоб допомогти вашій дитині змінити свою поведінку, почніть з того, що дасте їй час відповісти. Ваш голос повинен бути спокійним і твердим, а ви повинні бути поруч із дитиною і триматися поруч, щоб з ними контактувати зором. Потім повідомте дитині, що слід зупинити, і замість цього зробіть щось інше.
   • Якщо вашій дитині потрібно припинити займатися улюбленими справами, обов’язково дайте їй час підготуватися до змін. Наприклад, повідомте своїй дитині, що їй залишається 5 хвилин до сну, щоб вона встигла перейти.

7. 

   Запропонуйте вікові "наслідки". Найефективніший спосіб застосувати наслідки - поєднати причини або пояснення, щоб діти зрозуміли і пов’язали свої дії з наслідками. Однак цього недостатньо. Застосування наслідків має бути ретельним і незмінним, щоб це могло змінити поведінку дитини.
   • «Час перерви» або «штрафний стілець» - популярний спосіб допомогти дітям зрозуміти наслідки та заспокоїти їх, коли вони не поводяться належним чином.
     • Виберіть 4 або 5 правил, які, порушуючи, дитині доведеться сидіти нерухомо на «паузі» або сідати на «штрафне місце». Переконайтеся, що ваша дитина розуміє правила, які призведуть до розриву.
     • Щоразу, коли ваша дитина порушує правила, попросіть їх - спокійно і м’яко - перейти до зони паузи.
     • Експерти рекомендують, щоб жодна пауза не перевищувала однієї хвилини на рік для кожного однорічного віку (наприклад, максимум 4 хвилини на рік для 4-річних).
     • Коли пауза закінчиться, хваліть дитину за успішне проходження через паузу.
   • Ще одним «наслідком», який використовують деякі батьки, є прийняття речей або припинення діяльності, пов’язаної з неадекватною поведінкою дитини. Ви можете тимчасово забрати речі або припинити діяльність і перейти на щось інше.
   • Якщо ви вирішили застосувати наслідки, ви повинні зробити це, як тільки дитина поводиться неадекватно. 4-річні діти не в змозі самовідчути наслідки, пов’язані з їх поведінкою.

8. 

   Дайте позитивні відгуки про добрі вчинки вашої дитини. Коли ваша дитина співпрацює, не забувайте завжди робити компліменти за це. Всі діти, особливо маленькі діти, люблять, коли їх хвалять. Це допомагає дітям стати впевненими в собі, а також позитивний спосіб допомогти дітям змінити свою поведінку. реклама

Увага

• Під час няні не б’йте дитину. Запитайте батьків чи вихователя, як вони хочуть, щоб ви дотримувались дисципліни у своїй дитині.
• Ніколи не б’йте і не б’йте по дитині прикладом. Один з великих доказів показує, що практикування дисципліни за допомогою насильницьких методів має негативні наслідки та неефективність. Попадання або удари сідниць дитини можуть завдати серйозної фізичної та емоційної шкоди.
• Не намагайтеся дисциплінувати немовлят. Не трясіть і не б’йте дитину. Коли ваша дитина плаче, він хоче уваги дорослого, тож підійдіть близько і подивіться, що ви можете зробити, щоб почувати себе комфортніше.