Зміст

• кроки
• Метод 1 з 4: Виберіть тему
• Метод 2 з 4: Напишіть вступ
• Метод 3 з 4: Висловлюйте себе в особистому щоденнику
• Метод 4 з 4: Робіть записи в щоденнику для навчання
• Поради
• попередження

Ведення щоденника дозволяє увічнювати події з життя і опрацьовувати думки і почуття. Деякі люди ведуть щоденник для навчання, щоб глибше зрозуміти досліджуваний матеріал. На щастя, робити записи в щоденнику дуже просто. Для початку виберіть тему, на яку будете писати, наприклад, про те, що відбувається у вашому житті. Потім напишіть вступ і висловіть свої думки.

кроки

Метод 1 з 4: Виберіть тему

1. 1 Напишіть про те, що відбувається у вашому житті. Це може бути те, чим ви займаєтеся, що відбуваються з вами події або ваші досягнення. Використовуйте щоденник як звіт про те, як виглядає ваше життя в даний момент, щоб потім ви могли повернутися до цього періоду.
   • Це відмінний спосіб фіксувати речі, які ви хочете запам'ятати.
   • Наприклад, можна написати про забавний випадок, що стався під час обіду, про забитий переможному голі в футбольному матчі або про сварку з одним. Події можуть бути як позитивними, так і негативними.
2. 2 Вивчіть свої емоції або почуття по відношенню до чого-небудь. Напишіть про те, через що ви проходите, що відчуваєте, і що, як ви сподіваєтеся, відбудеться в майбутньому.Зробіть щоденник своєї «жилеткою», в яку можна поплакатися, щоб краще справлятися зі своїми емоціями.
   • Припустимо, вам сумно, тому що ви переживаєте розставання з партнером. Можна написати, що ви відчуваєте і чого вам буде не вистачати без відносин. Це допоможе вам вивільнити емоції, щоб запустити процес відновлення.
3. 3 Використовуйте письменницькі підказки, якщо ви не знаєте, про що писати. Якщо ви намагаєтеся виробити у себе звичку вести щоденник або повинні робити записи для навчання, письменницькі підказки допоможуть вам знайти тему. Пошукайте підказки в інтернеті, а потім виберіть одну, яка запустить ваша уява. Ось кілька прикладів:
   • напишіть, чим би ви хотіли зайнятися у вихідні;
   • розкажіть про місце, яке ви хотіли б відвідати;
   • уявіть, що ви виявили фантастична істота;
   • напишіть про те, що ви хочете змінити;
   • робіть записи з позиції улюбленого персонажа книги або фільму.
4. 4 Записуйте свої реакції на лекції і прочитані матеріали в щоденнику для навчання. Якщо ви ведете щоденник як шкільний або університетського завдання, пишіть про процес навчання. Це включає в себе вивчення матеріалу, прослуховування лекцій та обговорення в класі. Крім того, опишіть свої думки з приводу того, що ви вивчаєте. Ось кілька прикладів:
   • короткий змісту прочитаного матеріалу і лекції;
   • аналіз навчального матеріалу;
   • зв'язку між темами, які ви вивчали;
   • свої особисті зв'язки з навчальним процесом;
   • питання, які у вас виникли про текст або лекції.

   Порада: Якщо ви ведете навчальний щоденник, концентруйтеся на вивченні і аналізі поточного матеріалу. Наприклад, можна підвести підсумки навчального процесу, записати свої роздуми про нього і позначити нові запитання. Не пишіть про своє ставлення до того, що ви читаєте або вивчаєте.

   
   

Метод 2 з 4: Напишіть вступ

1. 1 Вивчіть завдання, якщо ви ведете щоденник по навчанню. Як мінімум, двічі переглянете завдання, щоб переконатися, що ви повністю розумієте вимоги вчителя. Якщо у вас є питання, задайте їх учителю якомога швидше, щоб не виконувати завдання неправильним чином. Це допоможе вам отримати високу оцінку за свою роботу.
   • Учитель задав вам вести щоденник, щоб ви глибше зрозуміли навчальний матеріал і поліпшили свої навички письма. Дотримання його інструкціям допоможе вам найкращим чином досягти цих цілей.
2. 2 Напишіть дату у верхній частині вступу. Зазначення дати допоможе вам відстежувати, коли ви зробили запис. Так ви зможете зрозуміти, що відбувалося у вашому житті в той період. Використовуйте найбільш зручний для вас формат дати.
   • Наприклад, можна написати: «Липень 24, 2019», «24.07.19» або: «24 липня 2019 року».
3. 3 Вкажіть місце і час, щоб описати контекст того, що відбувається. Звичайно, це необов'язково, однак це допоможе вам згадати, що відбувалося в той час, коли ви робили кожну запис. Це буде дуже корисно, якщо ви плануєте читати щоденник в майбутньому. Запишіть місце і час під датою або на початку самого запису.
   • Наприклад, місце розташування можна вказати так: «McDonald's», «Школа», «Прага» або «Моя спальня». Можна вказати фактичний час, наприклад «12:25», або час доби, наприклад «ранній ранок».
4. 4 При бажанні почніть з обігу, наприклад, «Дорогий щоденник» або «Дорогий я». Використовувати вітання зовсім необов'язково, тому не бійтеся пропустити його. Проте, можна спробувати зробити його кілька разів, щоб зрозуміти, чи допоможе це вам налаштуватися на процес письма. Якщо ви вирішите використовувати вітання, виберіть будь-який, яка вам подобається.

   Порада: як правило, в щоденнику для навчання вітання не використовується.

   
   

Метод 3 з 4: Висловлюйте себе в особистому щоденнику

1. 1 Не хвилюйтесь про граматику і орфографію. Дозвольте собі робити помилки, коли будете робити записи в щоденнику. Ви ведете його для себе, тому нічого страшного, якщо що-небудь буде написано неправильно. Просто дозвольте своїм думкам вільно перетікати на папір.
   • Якщо помилки дійсно не дають вам спокою, можна повернутися і виправити їх після того, як ви закінчите.
2. 2 При бажанні проявіть творчий підхід. Можна використовувати будь-який формат для записів, тому поекспериментуйте з різними структурами. Це допоможе вам зберігати звичку писати, так як у вас буде свобода робити те, що здається природним в цей день. Наприклад, можна спробувати наступне:
   • перетворите спогад в розповідь;
   • запишіть, що вам снилося минулої ночі;
   • складіть список, наприклад, записати чим ви займалися в цей день або за що ви вдячні;
   • намалюйте каракулі або вставте зображення в щоденник;
   • запишіть тексти пісень або цитати, які важливі для вас;
   • складете власні слова пісні чи вірш;
   • пишіть в потоці свідомості.
3. 3 Використовуйте «Я» -твердження, щоб вести щоденник від першої особи. Ви пишете про свої думки, враження та роздуми, тому немає необхідності вести розповідь від третьої особи. Абсолютно нормально вести щоденник від першої особи, якщо тільки ви самі не хочете робити записи якось інакше.
   • Наприклад, можна написати: «Сьогодні я обідав з Аліною», - а не: «Сьогодні Антон обідав з Аліною».
4. 4 Додавайте деталі, які відображають всі п'ять органів почуттів, щоб зробити запис живої. Це необов'язково, але це зробить ваші записи в щоденнику цікавіше і допоможе вам згадати, що тоді відбувалося. Подумайте, що ви бачили, чули, відчували, а також які запахи відчували і що пробували на смак під час описуваних подій або вражень. Потім включите деякі з цих деталей в свою запис.
   • Наприклад, припустимо, що ви відпочивали біля моря. Можна додати такі деталі, як: «Морські бризки, що б'ють мені в обличчя», «Запах палаючого дерева від багать на пляжі», «Смак солі на моїх губах», «Сонце, що виблискує на поверхні води» і «Крики інших людей, що веселяться на пляжі ».
5. 5 Не переживайте про довжину записів. Необов'язково кожен раз заповнювати всю сторінку. Цілком нормально робити як короткі, так і довгі записи. Вносьте в щоденник те, що вам хочеться сказати. Якщо ви не можете придумати, що ще написати, рухайтеся далі і закінчите запис.
   • При веденні щоденника набагато важливіше писати часто, ніж багато.

Метод 4 з 4: Робіть записи в щоденнику для навчання

1. 1 Організуйте свої думки, щоб зробити їх послідовними. Запис у щоденнику необов'язково повинна походити по структурі на есе, навіть якщо ви пишете для навчання. Проте, у того, хто буде читати ваші записи, повинна бути можливість стежити за ходом ваших думок. Висловлюйте свої думки пропозиціями і починайте новий абзац, коли перемикаєтеся на нову думку.
   • Якщо ви пишете розповідь, намагайтеся дотримуватися оповідної структурі, щоб у історії були початок, середина і кінець.
   • Перечитайте запис в щоденнику перед відправленням, щоб перевірити, що вона звучить логічно.
2. 2 Переконайтеся, що ви досягли необхідної кількості слів. Порівняйте із завданням, щоб з'ясувати, чи повинна бути запис певної довжини. Якщо так, переконайтеся, що ви досягли необхідної кількості слів, щоб отримати найвищий бал. Використовуйте функцію для підрахунку слів у текстовому редакторі або підрахуйте кількість слів самостійно, якщо пишіть від руки.
   • Якщо вам потрібно робити записи від руки, вчитель може зажадати, щоб ви просто заповнювали всю сторінку. Переконайтеся, що ви знаєте точні вимоги, щоб правильно виконати завдання.
   • Якщо вам важко придумати, про що писати, складіть ментальну карту по темі, щоб провести мозковий штурм для пошуку нових ідей.
3. 3 Використовуйте правильну граматику, як ніби пишете есе. Завжди дотримуйтесь правил граматики, коли ведете щоденник по навчанню. Правильно розставляйте заголовні букви і розділові знаки і використовуйте грамотну структуру пропозицій у всіх записах в щоденнику. В іншому випадку, ви можете втратити бали.
   • Якщо вам не дається граматика, відвідуйте факультативні уроки з російської мови в школі або запитаєте викладача, чи може він стати вашим репетитором або порекомендувати педагога. Крім того, можна знайти онлайн-програми, які допоможуть вам з граматикою.
4. 4 Перечитайте запис в щоденнику і виправте всі помилки. Так як щоденник є частиною навчального завдання, в ньому не повинно бути помилок. Як мінімум, двічі перечитайте запис, щоб перевірити її на наявність помилок. Потім внесіть необхідні виправлення.
   • Це особливо важливо, якщо за ведення щоденника ви отримаєте оцінку.
   • Якщо ви робите записи в щоденнику на онлайн-порталі, можна використовувати функцію для перевірки орфографії. Проте, вам все одно слід відредагувати записи, щоб виявити інші помилки.

Поради

• Краще писати регулярно, щоб ведення щоденника стало звичкою. Щоб не забувати про нього, робіть записи в один і той же час кожен день.
• Незважаючи на те що можна писати щоденник від руки, можна спробувати робити це в спеціальних додатках і на веб-сайтах. Крім того, для ведення щоденника можна використовувати текстовий редактор, наприклад Google Docs або Microsoft Word.
• Якщо минуло багато часу з тих пір, як ви в останній раз щось писали, необов'язково підводити підсумки всього, що сталося у вашому житті з того моменту. Просто напишіть про те, що знаходиться у вас на думці прямо зараз.
• Можна писати про що завгодно, а не тільки про свої почуття. Можливо, замість цього ви віддасте перевагу писати про свої щоденні досягнення або про те, що принесло вам задоволення в цей день.

попередження

• Так як щоденник є особистою власністю, зберігайте його в безпечному місці, щоб інші люди не могли прочитати ваші записи. Якщо це цифровий щоденник, можна навіть захистити його паролем.