Зміст

• Крок
• Частина 1 з 3: Мозковий штурм ідей для концепції
• Частина 2 з 3: Складання текстової схеми вашої концепції
• Частина 3 з 3: Написання концепції

Написання чернетки тексту є важливою частиною процесу написання і вашим шансом викласти свої початкові ідеї та думки на папері. Може бути важко одразу розпочати роботу з концепцією творчого твору, такого як роман, новела чи есе. Потрібно спочатку обдумати ідеї дизайну, щоб ваші творчі соки текли, і витратити час, щоб відобразити свою концепцію в схемі. Після цього ви будете краще підготовлені сісти і написати свій проект.

Крок

Частина 1 з 3: Мозковий штурм ідей для концепції

1. Пишіть вільно про тему чи мету. Отримайте свої творчі соки, вільно пишучи про тему або мету вашої статті. Ви можете використати есе-запитання, призначене вашим учителем, як посібник для вільного письма. Або ви можете зосередитись на описі теми чи теми з точки зору вашого головного героя, коли пишете творчий твір. Безкоштовне письмо - чудовий спосіб розігріти свій мозок і підготувати його до справжнього.
   • Безкоштовне письмо часто працює найкраще, якщо ви даєте собі обмеження за часом, наприклад, п’ять хвилин або десять хвилин. Протягом цього часу вам не дозволяється знімати ручку з паперу, тому ви змушені продовжувати писати про тему чи тему протягом цього часу.
   • Наприклад, якщо ви збираєтеся написати есе про смертну кару, ви можете використати запитання на зразок: «Які можливі проблеми чи проблеми зі смертною карою?» І писати про це вільно протягом десяти хвилин.
   • Безкоштовне письмо часто також є хорошим способом створення вмісту, який ви можете використовувати пізніше у своєму проекті. Дивно, чого можна досягти, коли вільно пишеш на тему.
2. Складіть кластерну карту теми або теми. Кластерна карта - ще одна хороша тактика мозкового штурму, оскільки вона допомагає вам придумати ключові слова та фрази, які потім можна використовувати у своєму проекті. Це також може допомогти визначити вашу позицію щодо певної теми чи теми, особливо якщо ви пишете аргумент.
   • Якщо ви хочете скористатися методом кластера, поставте слово в центрі статті, яке описує вашу тему чи тему. Потім ви пишете ключові слова та думки навколо ключового слова. Обведіть центральне слово та проведіть лінії від центру до інших ключових слів та ідей. Потім обведіть кожне слово, щоб позначити групи слів навколо центрального слова.
   • Наприклад, якщо ви хочете написати коротку історію на таку тему, як "гнів", напишіть "гнів" у центрі сторінки. Потім навколо нього можна написати такі ключові слова, як "вулкан", "тепло", "моя мама" та "шаленство".
3. Прочитайте про тему чи тему. Якщо ви пишете академічне есе, вам, мабуть, доведеться провести якесь дослідження, прочитавши наукові тексти на тему чи тему. Читання цих текстів також може надихнути та підготувати вас до вашої концепції. Читаючи ці тексти, робіть нотатки на основні моменти та теми, які ви вивчите пізніше у своїй концепції.
   • Коли ви пишете творчий твір, ви можете переглядати тексти про певну ідею чи тему, які ви хочете дослідити у власній роботі. Ви можете шукати тексти за темами та читати різні тексти, щоб отримати ідеї для своєї історії.
   • Можливо, у вас є улюблені письменники, яких ви часто перечитуєте для натхнення, або ви можете знайти нових письменників, які цікаво роблять тему. Потім ви можете прийняти елементи підходу письменника та використати його у власній концепції.
   • Ви можете знайти додаткові джерела інформації та тексти в Інтернеті та у вашій бібліотеці. Попросіть бібліотекаря отримати більше інформації про джерела та тексти.

Частина 2 з 3: Складання текстової схеми вашої концепції

1. Окресліть сюжет. Якщо ви пишете творчий твір, наприклад, роман чи новелу, створіть контур сюжету. Це може бути проста схема і не надто детальна. Використовуючи текстову схему як керівництво, ви можете краще організувати грубий дизайн.
   • Ви можете використовувати метод сніжинки, щоб окреслити свою ділянку. У цьому методі ви пишете короткий зміст своєї історії в один рядок, за яким слід абзац з одним абзацом, а потім конспект персонажів. Ви також робите таблицю сцен.
   • Ви також можете скласти схему сюжету. У цьому методі є шість елементів: виклад, конфлікт, дія, що піднімається, кульмінація, дія, що падає, і вирішення.
   • Незалежно від того, який варіант ви вибрали, вам потрібно переконатися, що ваш контур включає принаймні конфлікт, кульмінацію та вирішення. Маючи на увазі ці три елементи, написати свою концепцію буде набагато простіше.
2. Спробуйте триактну структуру. Іншим варіантом творчих концепцій є використання трьох актів. Ця структура популярна в Росії сценарій і драматургії, але також може використовуватися для романів та довших історій. Ці три дії також можна швидко окреслити і слугувати покроковим планом для вашої концепції. Структура трьох актів така:
   • Акт 1: В Акті 1 ваш головний герой зустрічається з іншими персонажами історії. Також розкривається центральний конфлікт історії. Головному герою поставлена ​​конкретна мета, яка змушує його прийняти рішення. Наприклад, в Акті 1, вашого головного героя може вкусити вампір після перерви на одну ніч. Потім вона вирішує сховатися, як тільки дізнається, що стала вампіром.
   • Акт 2: У Акті 2 ви вводите ускладнення, яке робить центральний конфлікт ще більшою проблемою. Ускладнення також може ускладнити досягнення мети вашим героєм. Наприклад: У Акті 2 головна героїня може зрозуміти, що їй на наступний тиждень доведеться піти на весілля свого найкращого друга, незважаючи на те, що вона зараз стала вампіром. Найкраща подруга може також зателефонувати, щоб підтвердити, що головна героїня приходить, ускладнюючи їй залишатися в схованці.
   • Акт 3: У третьому акті ви подаєте рішення центрального конфлікту історії. Рішення може призвести до того, що ваш головний герой досягне своєї мети або провалить її. Наприклад: У акті 3 головна героїня все одно їде на весілля і намагається зробити вигляд, що вона не вампір. Тоді найкращий друг може це дізнатись і прийняти. Потім можна закінчити історію, попросивши головного героя вкусити нареченого і зробити його своїм коханцем вампірів.
3. Створіть текстовий контур есе. Якщо ви пишете академічне есе або статтю, ви також спочатку окреслюєте есе, розділене на три основні частини: вступ, основну частину та висновок. Незважаючи на те, що есе часто пишуться у вигляді п’яти абзаців, не обов’язково розділяти текст на абзаци. За допомогою цих трьох розділів ви можете використовувати стільки абзаців, скільки потрібно для заповнення кожного розділу. Огляд може виглядати так:
   • Частина 1: Вступ, включаючи привабливий початковий рядок, заяву та три основні пункти обговорення. Більшість академічних нарисів містять принаймні три основні моменти обговорення.
   • Частина 2: Основне, включаючи обговорення трьох ваших основних моментів. Ви також повинні надати підтверджуючі докази для кожного головного питання, із зовнішніх джерел та з власної точки зору.
   • Розділ 3: Висновок, що включає короткий виклад трьох основних моментів, повторне висловлення Вашого виступу та заключні висловлювання чи думки.
4. Зробити заяву. Якщо ви складаєте проект академічного есе або статті, вам потрібна дисертація. Ваша заява повинна повідомляти читачам, що ви збираєтеся аргументувати чи обговорювати у своєму документі. Він повинен діяти як покроковий план для вашого есе і ілюструвати, як ви будете обробляти есе-запитання чи завдання. Заяви часто складаються з одного рядка і повинні містити висловлювання з аргументом для обговорення.
   • Наприклад, ви можете скласти документ про непереносимість глютену. Тоді слабким твердженням для цієї статті буде: "У глютену є позитивні та негативні аспекти, і у деяких людей виникає непереносимість глютену". Це твердження є розмитим і не підтримує цей документ.
   • Більш сильною тезою для статті було б: `` В результаті використання ГМО пшениці під час переробки в харчових продуктах у Північній Америці все більше американців розвинули непереносимість глютену та відповідні скарги ''. Ця теза є конкретною і представляє аргумент, який можна обговорити в роботі.
5. Включіть посилання на джерело. Конспект також повинен містити перелік джерел, які ви будете використовувати для свого есе. Під час дослідження вам буде потрібно кілька джерел для довідки, які ви можете відобразити в бібліографії чи списку літератури. Цей крок необхідний лише в тому випадку, якщо ви пишете академічний есе чи статтю.
   • Ваш професор або викладач може попросити вас створити бібліографію у стилі MLA або APA. Вам потрібно впорядкувати свої ресурси, виходячи з будь-якого стилю.

Частина 3 з 3: Написання концепції

1. Знайдіть спокійне, зосереджене середовище, в якому можна писати. Уникайте відволікаючих факторів навколо себе, знаходячи тихе місце в школі, в бібліотеці чи вдома. Вимкніть або вимкніть звук мобільного телефону. Вимкніть Wi-Fi та виберіть ручку та папір, якщо вас легко відволікають ігри на комп’ютері. Створення тихого місця для письма полегшує зосередження на вашій концепції.
   • Також переконайтесь, що в кімнаті встановлена ​​ідеальна температура для сидіння та письма. Ви також можете у фоновому режимі відтворити класичну або джазову музику для атмосфери та взяти із собою закуску до місця написання, щоб вам було чим погризти під час письма.
2. Почніть з середини. Це може бути цілком завданням, щоб одразу ж придумати чудовий перший абзац або переважну вступну лінію. Натомість починайте з середини есе чи розповіді. Можливо, ви можете почати з того, що спочатку напишете частини тіла свого есе, або почнете з ускладнень для вашого головного героя. Починаючи з середини, ви можете отримати слова на сторінці трохи простіше.
   • Ви також можете написати висновок есе або закінчення історії перед тим, як розпочати з початку. Багато навчальних посібників рекомендують писати вступний абзац останнім, оскільки тоді ви можете написати хороший вступ на основі твору в цілому.
3. Не турбуйтеся про помилки. Концепція - не час бажати бути досконалим. Внесіть гарну плутанину під час концепції та прийміть її, якщо ви помиляєтесь або якщо концепція не закінчена повністю. Продовжуйте писати, незважаючи на невдалі терміни та незграбні фрази, поки не перейдете в режим письма. Потім ви зможете вирішити ці проблеми, коли закінчите з грубим дизайном.
   • Поки ви в потоці, намагайтеся не читати щойно написане. Не переглядайте кожне слово перед тим, як переходити до наступного слова, і нічого не виправляйте. Натомість зосередьтеся на тому, щоб рухатися вперед із концепцією та викладати свої ідеї на папері.
4. Використовуйте активний голос. Вам також потрібно мати звичку використовувати активний голос у своєму письмі, навіть у своїх чернетках. Уникайте пасивного голосу, оскільки пасивний голос для читача звучить нецікаво і нудно. Активний голос - прямий, чіткий і лаконічний, навіть на етапі концепції.
   • Приклад: Замість того, щоб писати: «Моя мати вирішила, що я навчусь грати на скрипці, коли мені буде двоє років», використовуйте активний голос, ставлячи тему речення перед дієсловом: «Моя мати вирішила, що я навчись грати на скрипці, коли мені було два роки ".
   • Слід також уникати дієслова "бути" у своєму письмі, оскільки це часто призводить до пасивного голосу. Видалення "буття" та зосередження уваги на активному голосі гарантуватимуть, що ваше написання буде чітким та ефективним.
5. Зверніться до свого огляду, якщо ви застрягли. Якщо ви опинилися застряглими на етапі чернетки, поверніться до огляду та сеансу мозкового штурму. Тоді ви зможете з’ясувати, який вміст ви хочете додати або включити в основу свого есе в якийсь момент сюжету.
   • Ви також можете переглянути ідеї мозкового штурму, які ви записали до роботи над концепцією, наприклад, вправу кластера або вільне письмо. Перегляд цих матеріалів може допомогти вам пройти процес написання та зосередитись на доопрацюванні проекту.
   • Ви можете зробити перерву, якщо виявите, що більше не можете писати. Прогулянка, дрімка або навіть миття посуду можуть допомогти вам зосередитися на чомусь іншому і дати мозку трохи відпочити. Потім ви можете відновити написання з нового підходу.
6. Перегляньте свій грубий дизайн і відкоригуйте за потребою. Закінчивши чернетку, ви можете на деякий час відступити від неї та зробити перерву. Зробіть невелику прогулянку або займіться іншою діяльністю, яка не вимагає продумування концепції. Потім ви можете повернутися зі свіжим поглядом і пережити написане. Швидше за все, ви помітите проблеми або проблеми у своїй концепції набагато легше, якщо певний час не розглядали їх.
   • Прочитайте свою концепцію вголос самі собі. Прислухайтеся до фраз, які звучать незрозуміло чи заплутано. Виділіть або підкресліть їх, щоб ви знали, що їх потрібно вдосконалювати. Не бійтеся змінювати цілі абзаци або рядки чернетки. Зрештою, це дизайн, і він стане кращим, лише якщо ви його налаштуєте.
   • Ви також можете прочитати приблизний проект вголос комусь іншому. Будьте готові прийняти відгуки та конструктивну критику концепції. Інший погляд на ваше написання значно покращить кінцевий результат.