Навчання з природничих дисциплін

Автор: Eugene Taylor
Дата Створення: 16 Серпень 2021
Дата Оновлення: 1 Липня 2024
Anonim
Використання нестандартних завдань у навчанні природничих дисциплін
Відеоролик: Використання нестандартних завдань у навчанні природничих дисциплін

Зміст

Предмети природознавства можуть бути дуже складними для багатьох студентів. Тести та іспити часто передбачають широкі знання словникового запасу, застосувань та завдань. Такі тести іноді мають практичну складову, наприклад, практичні заняття чи аналіз. Незважаючи на те, що навчальні матеріали можуть відрізнятися залежно від предмета, є кілька корисних вказівок для вивчення бета-тесту.

Крок

Метод 1 з 3: Підготуйтеся до навчання

  1. Познайомтеся з макетом тесту та матеріалом тесту. Це найкраще місце для початку, тому що ви не хочете витрачати час на вивчення матеріалів, на яких вас не перевірять.
    • Це допоможе вам скласти своє навчання так, щоб ви могли зібрати всі відповідні матеріали для читання, примітки, робочі аркуші та лабораторні роботи.
    • Це також допоможе вам вирішити, скільки часу вам потрібно для вивчення тесту.
    • Знання макету тесту дає уявлення про найкращі методи для вивчення тесту. Наприклад, якщо тест - це лабораторія, то ви знаєте, що вам потрібно проводити час у лабораторіях, щоб переконатися, що ви розумієте матеріал.
    • Якщо це письмовий іспит, це може стосуватися в основному словникового запасу, процесів та питань, тому вам потрібно витратити на це час.
  2. Надайте конкретне місце для навчання. Місце, де ви будете вчитися, повинно бути тихим та вільним від відволікаючих факторів.
    • Ваша робоча зона повинна мати хороше освітлення, вентиляцію, зручне сидіння (але не надто зручне) та площу, достатньо велику, щоб розкласти ваші матеріали. Цей простір може бути за вашим робочим столом або за кухонним столом - скрізь, де тихо і зручно, але також не надто зручно (адже ви не хочете дрімати).
    • Уникайте місць, які відволікають увагу. У вашому навчальному кабінеті не повинно бути телефону, стереосистеми чи телевізора, а також друзів / сусідів по кімнаті.
  3. Встановіть конкретний час для навчання. Робіть це, розбиваючи свою роботу на невеликі цілі.
    • Намагайтеся вчитися з погодинними інтервалами з невеликими перервами між ними.
    • Пересічна людина може зосередитись приблизно 45 хвилин за раз, тому витратьте цей час на підготовку до тесту та останні 15 хвилин години, переглядаючи те, що ви щойно вивчили.
  4. Переконайтеся, що ви добре відпочили. Ви краще запам’ятаєте свій матеріал, якщо ви висипалися.
    • Сім-вісім годин сну на ніч ідеально підходить для дорослих.
    • Незважаючи на те, що хочеться затупати на іспит або провести всю ніч, навчаючись, якщо ви правильно розпорядитесь своїм часом і достатньо відпочите, ви запам’ятаєте інформацію ефективніше.
    • Лягайте спати приблизно в той же час і вставайте приблизно в той же час, і дотримуйтесь цього.

Метод 2 з 3: Робіть нотатки та вивчайте

  1. Використовуйте систему Cornell, коли робите нотатки. Це спосіб робити нотатки з думки "раз досить".
    • Використовуйте велику папку. Пишіть лише на одній стороні паперу, щоб потім ви могли розповсюджувати свої нотатки, як листівки.
    • Проведіть лінію на 6 см від лівого поля. Цей стовпець стає повторним стовпцем, де ви можете додати терміни та коментарі для вивчення.
    • Під час занять або лекцій робіть нотатки про загальні ідеї, пропускайте рядки, щоб розрізнити поняття, та використовуйте скорочення, щоб заощадити час - і пишіть розбірливо.
    • Після кожного заняття чи лекції переглядайте свої примітки та використовуйте колонку повторення, щоб записати ідеї та ключові слова, які вам легко запам’ятати. Ви можете використовувати його як навчальний посібник під час навчання.
  2. Подумайте, які питання вам може задати ваш вчитель. Зазвичай вчителі наголошують на багатьох речах, які вони обговорювали на уроці, і про це зазвичай задають на тестах.
    • Зверніть увагу на основні теми, що висвітлюються на уроці.
    • Якщо ваш вчитель надав навчальний посібник, ви повинні переглянути примітки щодо кожної з тем у посібнику.
    • Поміркуйте, які питання були підняті в попередніх тестах. Які типи питань, есе чи запитання щодо розуміння були задані?
  3. Використовуйте повторний стовпець або піднотки для вивчення. Вони допоможуть вам запам’ятати важливі поняття та ключові слова.
    • Почніть з матеріалів, які ви хочете вивчити найбільш ґрунтовно.
    • Почніть із більших загальних ідей і звужте їх до більш детальних аспектів.
    • Переглядаючи його, шукайте відсутність знань у своїх примітках або будь-які запитання, які можуть виникнути у вас. Обговоріть їх із викладачем задовго до тесту.
  4. За допомогою своїх нотаток створіть блок-схему або проект контуру. Вони можуть допомогти вказати напрямок низки етапів або суміжних концепцій.
    • Іноді допомагає візуально впорядкувати свої ідеї.
    • Для питань, де вам потрібно окреслити процес, блок-схема є хорошим інструментом.
    • Якщо ви вважаєте, що вас можуть попросити порівняти / порівняти, діаграма Венна може допомогти вам окреслити подібність та відмінності між двома поняттями.
  5. Підкресліть усі важливі поняття. Якщо ви складаєте тест з природничого предмета, ви повинні знати значення наукової термінології.
    • Зробіть флеш-картки, які допоможуть вам запам’ятати поняття.
    • Підготуйте науковий словник, щоб знайти слова, яких ви не пам’ятаєте і яких немає у ваших примітках.
    • Ви можете вивчити словниковий запас за допомогою своїх флеш-карток або нотаток, якщо у вас є 15 хвилин вільного часу. Хороший час для вивчення цього, наприклад, коли ви знаходитесь у приймальні лікаря або чекаєте автобуса.
  6. Розглянемо застосування матеріалу. Пов’яжіть вивчене з повсякденним життям і тим, що ви вже знаєте.
    • Курси природничих наук часто дуже практичні і мають багато практичних застосувань.
    • Встановлення таких зв’язків робить матеріал актуальним для вас і легшим для запам’ятовування.
    • Це може бути дуже особистим способом запам’ятати навчальні матеріали, якщо ви можете пов’язати тему зі своїми особистими інтересами.

Метод 3 із 3: Прочитайте та вивчіть свій підручник

  1. Прочитайте підручник або статті за допомогою методу сканування. Це дозволяє швидко оцінити, що є в главі чи статті та яка інформація є найбільш важливою.
    • Спершу прочитайте заголовок, щоб підготувати свою думку до теми.
    • Прочитайте вступ або резюме. Зосередьтеся на викладі автором основних моментів.
    • Запишіть кожен жирний заголовок та підрозділ. Вони допомагають розділити інформацію на важливі підтеми.
    • Зверніть увагу на будь-які графіки. Їх не слід залишати без уваги. Часто зображення або діаграми можна брати для своїх нотаток як корисні інструменти для отримання інформації.
    • Зверніть увагу на засоби читання. Це напівжирні літери, курсив та запитання в кінці розділу. Вони показують, які пункти виділено в главі, і можуть допомогти вам розпізнати ключові слова та ключові слова.
  2. Складіть запитання щодо читання. Перетворіть жирний заголовок кожного розділу глави на стільки запитань, скільки, на вашу думку, буде розглянуто в цьому розділі.
    • Чим краще ви запитаєте, тим краще ви будете розуміти матеріал.
    • Коли ваш розум активно шукає відповіді на ваші запитання, ви краще зрозумієте і запам’ятаєте прочитану інформацію.
  3. Уважно прочитайте кожен абзац. Під час руху пам’ятайте про свої запитання.
    • Знайдіть відповіді на свої запитання у тексті та запишіть відповіді у зошит.
    • Якщо ви помітили, що на ваші запитання не отримали відповіді, створіть нові запитання та перечитайте параграф.
  4. Зупиніться і запам’ятайте свої запитання та відповіді. Ви повинні робити це після кожного перечитування частини глави у своєму підручнику.
    • Повторення концепцій, ідей та відповідей на власні запитання збільшує розуміння матеріалу.
    • Подивіться, чи зможете ви відповісти на запитання, які ви створили напам’ять. Якщо ні, поверніться до тексту. Повторюйте це, поки не зможете згадати відповіді на свої запитання.
  5. Перегляньте розділ ще раз. Подивіться, чи зможете ви відповісти на всі запитання щодо цього розділу.
    • Якщо ви не можете згадати всі відповіді на свої запитання, поверніться назад, знайдіть відповіді та перегляньте цей абзац.
    • Перегляньте свої запитання в кінці розділу для підкріплення.
  6. Виконуйте будь-які проблеми на практиці, перелічені у розділах вашої книги. На тесті вам можуть дати практичні математичні або наукові завдання.
    • У підручниках часто пропонуються дуже хороші практичні завдання, які потрібно виконати. Відповіді часто знаходяться в тилу, іноді навіть із детальною інформацією, тому ви можете перевірити свої відповіді.
    • Швидше за все, якщо у вашому підручнику є детальні вправи та відповіді, ви, швидше за все, зіткнетеся з подібними питаннями під час тесту.
    • Порівняйте проблеми з проблемами, які ваш учитель давав на робочих аркушах або в примітках. Перевірте наявність відмінностей у формулюванні чи написанні проблем між вашим підручником та іншими матеріалами.
  7. Підкресліть або обведіть важливі слова. Можливо, вам доведеться знати ключові терміни для тесту.
    • Створіть флеш-картки з науковими словами та визначеннями. Ви можете практикувати це, якщо протягом 15 хвилин вам нічого робити.
    • Переконайтесь, що ваш підручник та примітки відповідають правильному визначенню термінів.
    • Якщо ви не розумієте термін, попросіть пояснення у свого вчителя.

Попередження

  • Не обманюйте! Ви потрапите в серйозні неприємності і отримаєте погану оцінку.
  • Не блокуйте. Вчіться з першого дня, коли починається клас, або навіть читайте в ньому вперед на перший день заняття.
  • Не треба нервувати! Це лише збільшить шанси отримати погану оцінку, тому що ви більше зосереджені на страху, ніж на тесті, і в результаті нічого не зробите!
  • Не продовжуйте вивчати одне і те саме знову і знову. Переконайтеся, що ви витрачаєте час на все, що може бути охоплено тестом.
  • Візьміть за звичку щодня переглядати свої замітки після уроків, читати раніше часу і перечитувати підручник, щоб допомогти виявити будь-які заплутані частини.
  • Якщо ви чогось не розумієте, попросіть пояснень у свого вчителя.