Як написати наукову роботу

Автор: Louise Ward
Дата Створення: 11 Лютий 2021
Дата Оновлення: 1 Липня 2024
Anonim
Как написать научную работу: Инструкция + лайфхаки
Відеоролик: Как написать научную работу: Инструкция + лайфхаки

Зміст

Коли ви вступаєте до університету і особливо до аспірантури, у якийсь момент ваш викладач або викладач попросить вас написати наукову роботу чи статтю. Статтю можна розглядати як засіб для дослідження та виявлення наукових, технологічних та соціальних проблем. Перший раз, коли ви пишете статтю такого типу, ви відчуєте розгубленість, важко придумати, що ви будете писати, але доки ви добре впорядкуєте інформацію та зосередьтесь, заповнення статті повністю під рукою. Існує чотири основних етапи написання статті, включаючи: вибір теми, дослідження теми, планування та написання. Більшість аспірантів бажають, щоб їх роботу можна було робити спонтанно, але всі розуміли, що це неможливо. Щоб письмо легше дихало, потрібно добре спланувати і підготуватися. І пам’ятайте, що не слід робити «плагіат».

Кроки

Метод 1 з 4: Виберіть тему


  1. Складіть список важливих питань. Незалежно від того, обмежені ви рамками предмета чи відповідними рекомендаціями, вибір теми є найважливішим кроком. Є декілька запитань, які вам потрібно задати, навіть якщо ви можете вільно вибирати тему або вибирати відповідно до заданих обмежень, а саме: Чи широко ця тема досліджувалась? Це абсолютно нова тема, щодо якої я можу вільно висловлювати свою думку? Чи відповідає ця тема вашій темі чи галузі?

  2. Виберіть тему, яка вам подобається. Для найкращого можливого написання виберіть тему, яку ви любите і хочете вивчити, тому вам буде легко зосередитись на ній. І не можна заперечувати, що коли ми робимо щось, що нам здається цікавим, кінцевий продукт часто досягає успіху.
  3. Позначте власноруч. Якщо ваше письмо є предметом, подумайте, як ваші однокласники пишуть на ту саму тему. Як ваша стаття може бути унікальною і залучити читачів, навіть якщо всі пишуть одну і ту ж тему?

  4. Порадьте, будь ласка. Якщо вас бентежить, яку тему вибрати «підходящою», зверніться безпосередньо до свого вчителя, викладача чи колег та попросіть їх поради. Навіть якщо вони не придумають ідеального варіанту для вас, вони, швидше за все, придумають чудові ідеї, з яких ви зможете розробити власні нові ідеї.Студенти часто вагаються йти до професора за порадою, але справжні викладачі не заперечуватимуть, якщо зможуть дати пораду або зробити щось, що допоможе вам досягти успіху.
  5. Не бійтеся змінити тему. Ви вибрали тему, але, починаючи дослідження, ви розумієте, що ця тема чомусь не підходить для ваших цілей, не панікуйте! Ви можете перейти на іншу тему, навіть якщо ви почали досліджувати вибрану тему, хоча це може зайняти деякий час. реклама

Метод 2 з 4: Дослідження

  1. Почніть своє дослідження. Вибравши тему, наступним кроком є ​​її дослідження. У сучасну еру відкритих технологій ви можете досліджувати теми з різних джерел, наприклад, через веб-сайти, академічні статті, книги, енциклопедії, інтерв’ю, навіть Особисті статті (блоги) в Інтернеті. Однак вам також потрібно перевірити інформацію та знайти надійні джерела. Не покладайтесь лише на 1-2 статті, а отримуйте інформацію принаймні з п’яти різних джерел, щоб мати багатовимірну перспективу проблеми.
  2. Знайдіть поглиблені дослідження. Якщо можливо, шукайте поглиблені академічні дослідження, які були переглянуті до публікації. Це можуть бути наукові статті або книги, написані експертами у вашій галузі, особливо авторами, дослідження яких високо оцінюються колегами в галузі. Часто такі статті публікуються в наукових журналах, або ви також можете знайти їх в Інтернеті.
  3. До бібліотеки. Похід у бібліотеку для пошуку інформації звучить як старий підхід, але в університетській бібліотеці чи регіональній бібліотеці є багато книг, а також газет та журналів. Тож, коли вам потрібно, не соромтеся зайти до бібліотеки та попросити там бібліотекарів допомогти вам знайти інформацію, адже вони навчені робити дослідження та знають, де в бібліотеці у вас є те, що вам потрібно.
  4. Пошук в Інтернеті. Багато людей помилково вважають, що використання пошукових систем та вибір перших трьох результатів - найкращий спосіб отримати корисну інформацію, але це неправда. Коли у вас є інформація, вам потрібно прочитати і подумати про статтю, щоб переконатися в справжності цього джерела. Інтернет-газети, особисті сторінки або віртуальні форуми не завжди дають точну інформацію, тому важливо перевірити самостійно, чи це "новини".
    • Зазвичай веб-сторінки з розширенням .edu, .gov або.org - це сторінки, які містять цензуровану інформацію про безпеку. Оскільки ці сайти належать школі, урядові чи іншим організаціям, що мають відношення до вашої теми.
    • Вам також слід адаптувати пошук, щоб збагатити свої результати. Якщо результат повертає 0, можливо, ключове слово пошуку не відповідає заголовку статей у цьому полі.
  5. Використання академічних баз даних. Існують спеціальні пошукові системи та багато наукових архівів, які можуть допомогти вам шукати серед тисяч статей, які були розглянуті та опубліковані у великих журналах або опубліковані як книги. Хоча багато з них зазвичай вимагають від вас платити членські внески, студенти коледжів можуть отримати безкоштовний доступ, якщо ваша школа зареєстрована.
    • Знайдіть сховище, яке охоплює вашу тему. Наприклад, PsycINFO - це академічний склад даних, що містить статті та дослідження авторів у галузі психології та соціології. Такі бази даних можуть допомогти вам знайти поглиблені результати, які відповідають напрямку вашого дослідження.
    • Майже всі академічні бази даних дозволяють шукати конкретну інформацію за кількома полями для пошуку, а також за допомогою архівів, що містять конкретне джерело (наприклад, шукати лише статті в журналах чи газетах). Максимально скористайтеся цією здатністю та надайте максимально конкретні ключові слова та інформацію під час пошуку.
    • Ви можете зайти до шкільної бібліотеки та попросити у бібліотекаря список баз даних, до яких зареєстрована ваша школа, у вас також може бути пароль для входу в ці архіви.
  6. Досліджуйте творчо. Якщо ви знайдете статтю чи книгу, які ідеально відповідають вибраній вами темі, знайдіть більше інформації зі списку цитування в кінці книги або в кінці статті. Цитати можуть привести вас до інших книг або статей саме з тієї теми, над якою ви працюєте. реклама

Метод 3 з 4: Складіть контур

  1. Коментар у процесі дослідження теми. Після того, як ви зібрали достатньо наукових робіт, роздрукуйте їх та використовуйте наліпки або будь-який інший предмет, який може допомогти вам розмітити ваш довідковий матеріал, якщо можете. Прочитавши повний розділ довідки та роблячи примітки щодо пунктів та частин, які вам здаються важливими, підкреслюючи або виділяючи кольоровими олівцями та ключовими фразами, це дуже важливий крок. Ви можете писати безпосередньо на документі (якщо це дозволено) або розміщувати невеликі шматочки паперу між важливими сторінками для виділення.
    • Ретельно коментуйте, оскільки такий спосіб допоможе зменшити навантаження, коли вам потрібно знайти цитату для окреслення та написання статті. Запишіть усі моменти, які ви вважаєте важливими, або те, що, на вашу думку, може бути використано у вашому дописі.
    • Виділяючи ключові моменти у своєму довідковому матеріалі, ви повинні включити власні коментарі та анотувати частину статті, до якої ви можете цитувати матеріал.
  2. Організуйте свої нотатки. Вам потрібно витратити час, щоб анотувати свої посилання, але також потрібно упорядкувати свої замітки, щоб ви могли легко окреслити свою статтю. Організовуйте нотатки, класифікуючи слова / фрази та ідеї в групи з однаковим змістом. Наприклад, якщо тема, якою ви займаєтесь, - це написання аналізу відомого літературного твору, ви можете упорядкувати документ за такими розділами, як: список приміток персонажа, список ключових моментів для обговорення. коментар, перелік символів / символів, які автор описує тощо.
    • Окремі цитати або ключові моменти, роблячи нотатки. Ви можете написати кожну цитату або точку уваги на окремому аркуші паперу. Таким чином, класифікація буде простішою та простішою.
    • Створіть свій власний колірний код. Для кожної групи документів можна використовувати унікальний колір. Наприклад, запишіть всю інформацію, яку ви отримаєте з книги / газети, на аркуші паперу, тоді залежно від типу інформації ви можете використовувати маркер кольорів для розмітки, наприклад інформацію. пов’язані з символом, позначеним синім кольором, інформація, пов’язана з текстом, позначеним помаранчевим кольором тощо.
  3. Створіть попередню довідкову сторінку. Переглядаючи примітки, занотуйте ім’я автора, заголовок, номер сторінки та інформацію про публікацію для кожної стрічки новин. Цей попередній огляд допоможе вам написати огляд, а також коли ви працюєте над цитуванням та нумерацією посилань.
  4. Визначте мету статті. Зазвичай статтю можна розділити на дві категорії: оглядові статті та аналітичні статті. Кожен формат відрізняється за стилем і метою, тому перед складанням потрібно визначити тип статті.
    • В оглядових статтях письменники часто доводять суперечки і часто дотримуються певної точки зору. У цій формі есе потрібно навести логічні критичні аргументи.
    • З іншого боку, аналітичні статті дадуть новий погляд на важливу проблему. Тема вашого допису може бути не суперечливою, але вам потрібно переконати читача в тому, що ваші пункти дійсні. Це означає, що вам не потрібно просто переписувати зібрані вами ідеї за допомогою посилань, ви повинні дати власну думку щодо цих ідей.
  5. Визначте свою аудиторію. Хто прочитає цю статтю? Стаття буде опублікована, опублікована чи ні? Вам потрібно визначити, де вам слід зосередитись і як написати свій твір, щоб читачі вашого твору могли зрозуміти, чи це ваші колеги, чи хтось інший.Якщо ви пишете статті для читання представниками галузі, інформація, яку ви надаєте, повинна відповідати тому, що ви вже знаєте; У цьому випадку вам не потрібно пояснювати основні принципи або наявні теорії. З іншого боку, якщо ваша аудиторія - це той, хто не має базових знань з обраної вами теми, вам потрібно пояснити та навести приклади, що описують принципи або теорії, що стосуються вашого дослідження. друг
  6. Розробка дисертації. Виклад дипломної роботи зазвичай складається з 1-2 речень на початку статті і служить для ознайомлення з ціллю статті. Ви можете уточнити формулювання цього розділу після того, як закінчите проект, але спочатку вам потрібно визначити головну мету статті. Остання частина статті, а також інформація, яку ви надаєте, повинні обертатися навколо цього питання, тому пишіть це якомога чіткіше.
    • Поставити під сумнів основну проблему статті, а потім перейти до аналізу, відповісти на це питання - це простий спосіб, який полегшує читачам усвідомлення ваших цілей. У статті, на які великі запитання чи гіпотези ви відповісте? Наприклад, вашою основною темою може бути "Як соціальне визнання впливає на успіх у лікуванні психічних захворювань?" Це питання - це спосіб визначити, яка ваша тема / тема, і те, що ви пишете, щоб відповісти на це питання, є вашою тезою на цю тему.
    • Виклад дисертації повинен коротко дати основну ідею статті, не перелічуючи причини та не викладаючи конспекту цілої статті. Краще написати простий розповідь і залишити інформацію, що підтверджує та пояснює далі в статті.
  7. Визначте основні моменти статті. Основна частина статті проаналізує та інтерпретує ідеї, які, на вашу думку, є найбільш важливими. Ви можете визначити ключові моменти, перечитавши цитовані посилання або перелічені коментарі. То які ідеї ви можете вибрати, щоб написати про це цілий абзац? Які ідеї підтвердили дослідження та очевидні, впевнені факти? Підкресліть ці пункти та розмістіть відповідну інформацію під кожною точкою.
    • Коли ви придумуєте свої основні ідеї, важливо тримати їх у порядку. Слід розмістити найважливіші моменти на початку та в кінці статті, середня частина часто стосується другорядних ідей, аргументів.
    • Не потрібно писати про ідею в абзаці, особливо для довгих статей. За необхідності основні моменти можна викласти у кількох параграфах.
  8. Звернення до інструкцій, як подавати. Не існує єдиного стандартизованого посібника для всіх статей; Залежно від характеристик журналу чи посібника для вчителя, вам потрібно подати свою статтю чи есе відповідно до певного посібника. Наприклад, якщо ви пишете у форматі APA, основний заголовок статті повинен включати вступ, методи, результати та обговорення. Для кожного типу, кожного посібника потрібно так чи інакше побудувати свій контур та «дітище».
  9. Повні контури. Після того, як ви розглянули наведені вище поради, переставте повний план статті. Ви можете виділити основну ідею маркерами та вирівняти її ліворуч, а потім під-ідеєю та примітками відступити основну ідею на відстані від основної ідеї. Основний контур - мінімізований огляд усього текстового кадру з використанням крапок. Будь ласка, цитуйте, створюючи свій контур, щоб уникнути проходження всіх ваших досліджень під час написання есе. реклама

Метод 4 з 4: Написання статей

  1. Написати основний пост. Написати першу частину тіла простіше, ніж почати зі вступу, хоча це може здатися дещо парадоксальним. Однак написання основних ідей (зосередження на поясненні, аналізі проблеми) допоможе вам змінитись та додати власні ідеї та судження.
    • Для кожного коментаря просимо наводити конкретні приклади та докази. Оскільки це дослідницька робота, ви не можете просто вказати жоден коментар без супровідних доказів, щоб підтвердити його.
    • Приклад пояснення. На відміну від підняття проблеми без доказів, це свідчити, але не коментувати ці докази. Хоча всі хочуть включити до статті безліч доказів, за можливості, будь-ласка, повідомте власні коментарі, щоб стаття справді була вашою.
    • Уникайте прямих, довгих лапок. Незважаючи на те, що ваша стаття ґрунтується виключно на огляді літератури, вам все одно потрібно висувати власні ідеї. Якщо безпосереднє цитування не є абсолютно необхідним, спробуйте перетворити текст, проаналізувати і зрозуміти цитату та переписати її на свій смак.
    • Чітко передумайте. Спробуйте мінімізувати зупинку раптово на одній ідеї, одному абзаці, а потім негайно перейдіть на іншу ідею. Створення зв’язку між ідеями, зберігаючи узгодженість при зміні абзаців, допоможе есею бути легшим для розуміння та гладким.
  2. Напишіть свій висновок. Закінчивши частину тіла, напишіть свій висновок. У висновку підсумуйте результати та повідомте читачеві, що ви дійшли висновку. У цьому розділі ви можете почати з повторення головної мети статті, а потім перерахувати основні моменти та підпункти, які ви згадали в тексті. Потім ви можете вказати вплив цього результату на загальні питання, пов’язані з темою, над якою ви працювали.
    • Мета висновку - відповісти на питання "Ну що?" Тому пишіть так, щоб ваші читачі відчували, що ваша стаття залишила на них враження
    • Ви повинні написати свій висновок перед вступом або вступом з різних причин. Перший - тому, що висновок легше написати, коли ви зафіксували зміст статті у своєму розумі. Крім того, вам слід зосередитись на тому, щоб добре написати висновок, а потім трансформувати речення та ідеї у більш загальний напрямок, коли пишете вступ, а не протилежний; Таким чином читач матиме глибше враження про вашу статтю.
  3. Напишіть вступ. Вступ також є висновком, але написаним у зворотному напрямку: спочатку ви вводите загальну проблему у своїй галузі дослідження, потім поступово звужуєте сферу і нарешті піднімаєте хорошу проблему. викладіть свою тему дослідження. Слід бути обережним, щоб уникнути повторення речень, використаних у висновку.
  4. Завершіть макет статті. Усі статті чи есе потрібно писати певним чином, щоб уникнути плагіату. Залежно від галузі або галузі можна створювати макети в різних форматах. Три найпоширеніші формати - MLA, APA та Chicago, які відрізняються способом цитування та порядком розташування інформації у ваших статтях.
    • Формат MLA часто використовується з рецензіями та має в кінці "сторінку з цитатами". Цей формат вимагає цитування у статті.
    • Формат APA використовується в статтях з соціальних наук, а також вимагає цитування в статті. Останній розділ цього формату є розділом "посилання" і може бути розбитий на підзаголовки із заголовками між основними розділами.
    • Чиказький формат часто використовується для історичних статей, у яких часто використовується нижнє цитування, а не цитування статті та посилання на посилання в кінці статті.
  5. Редагування чернетки. Багато людей вважають, що достатньо лише перечитати чернетку, скориставшись інструментами перевірки правопису, але, щоб отримати гарну статтю, слід ретельно та глибоко редагувати. Попросіть когось або двох прочитати вашу статтю, попросіть їх виправити написання, а також прокоментуйте, чи переконливо ви пишете, чистий тон, чистий і правильний макет. .
    • Якщо ви робите власний огляд, почекайте принаймні три дні після завершення тесту. Дослідження показали, що статті все ще "гарячі" протягом 2-3 днів після завершення, тобто ви, як правило, дуже швидко перевіряєте, що призводить до опущення фундаментальних помилок.
    • Не ігноруйте коментарі інших людей лише тому, що ви не хочете вносити подальших змін.Якщо хтось вважає, що вам слід щось переписати, він повинен мати для цього причину. Отже, знайдіть час, щоб ретельно це виправити.
  6. Заповніть остаточну версію. Після того, як ви кілька разів відредагували свою публікацію, перевірте правильність формату публікації та додайте ключові моменти, а потім напишіть остаточний проект. Прочитайте статтю з самого початку, виправте орфографічні та граматичні помилки або, якщо потрібно, змініть інформацію. Також слід звернути увагу на редагування формату тексту, розмір шрифту, інтервал між рядками, а також на наступні поля, щоб відповідати вимогам щодо форматування статей. Якщо потрібно, створіть загальну вступну сторінку у верхній частині статті, а в кінці - довідкову сторінку. Просто виконайте ці кроки ще раз! Не забудьте заощадити папір (якщо можете) і надрукувати повну версію статті, коли закінчите. реклама

Порада

  • Не забувайте вчасно подавати завдання.
  • Не чекайте до останньої хвилини, щоб почати працювати.
  • Вивчаючи матеріал, шукайте ключові теми, запитання та проблеми. Спробуйте знайти чітку, певну ідею, не переслідуючи занадто багато ідей одночасно в статті.
  • Важливо переконатися, що надана інформація та докази правильні та відповідні темі, на яку ви націлюєтесь.