Зміст

• Кроки

Навчальні посібники можуть допомогти вам легко та швидко переглянути важливий навчальний матеріал перед тестом або перед іспитом. Існує багато різних форматів базових навчальних посібників, і кожен призначений для того, щоб допомогти вам зібрати інформацію таким чином, щоб вона була зрозумілою та сприйнятливою. Різні теми можуть бути придатними для певних форматів навчання, але якість навчального посібника залежить від зібраної вами інформації. Переконайтесь, що ви збираєте матеріали з авторитетного джерела, включаючи їх до свого навчального посібника, і зосередьтеся на упорядкуванні матеріалу у форматі, що полегшує його розуміння.

Кроки

Частина 1 з 3: Виберіть формат

1. 

   Створіть концепт-карту. Концептуальні карти або галузеві діаграми - це метод відображення ідей, тому ви можете легко відстежувати інформацію від загальної до конкретної. Концептуальні карти чудово підходять для тих, хто навчається наочно, дозволяючи їм встановлювати зв'язок між будь-якими темами.
   • Прикладом концептуальної карти є розміщення заголовка глави в центрі карти, де рядки посилатимуться на кожну з основних тем, висвітлених у цій главі. Кожна тема може містити рядки, що посилаються на підтверджуючі докази, створюючи тим самим просту візуальну карту змісту в розділі.
   • Цей тип навчальних інструкцій схожий на діаграму прогресу і передбачає використання всеосяжної ідеї, що поєднує безліч галузей, пов’язаних з підідеєю.
   • Концептуальні карти дозволяють організовувати інформацію просторово, як на розширеній веб-сторінці, замість формату рядка, як більшість інших навчальних посібників.
   • Почніть з основної теми в центрі, а потім намалюйте кілька гілок з цієї теми з кожною допоміжною інформацією.

2. 

   
   
   Створіть діаграму порівняння. Таблиця порівняння - це простий спосіб упорядкувати інформацію для порівняння. Цей метод часто працює найкраще, якщо намагається встановити подібність та різницю між фактами, теорією чи темами.
   • Діаграми порівняння допомагають побачити взаємозв'язок між певною ознакою або категорією.
   • Таблиця порівняння особливо корисна на уроках природознавства, допомагаючи розпізнати взаємозв'язок між різними органами.
   • Наприклад, хорошим способом використання діаграми порівняння є визнання подібності та відмінності між американською та французькою революціями або щось, включаючи випадковість та різницю.
   • Створіть таблицю з кількома темами, переліченими в одному стовпці, а наступний із кількома стовпцями з різною або пов’язаною інформацією.

3. 

   
   
   Запам’ятайте концепцію картки. Концептуальна картка - це організована флеш-карта. Ці картки складаються із карток зі змістом шириною приблизно 8-15 см або більше. Концептуальні картки дуже корисні, щоб допомогти запам’ятати матеріал і задати собі запитання щодо таких предметів, як математика, наука чи історія.
   • Запишіть ключову ідею чи концепцію на передній панелі тегу, разом із категорією (якщо є лише одна мітка) та джерелом, яке ви використовуєте для збору інформації.
   • Зверніть увагу на найважливіший вміст, пов’язаний з ідеєю чи концепцією, на звороті картки.
   • Узагальнюйте інформацію, щоб допомогти вам перевірити ще раз під час навчання.

4. 

   
   
   Створити зведений аркуш. Однією з найпростіших і найпопулярніших форм навчальних посібників є зведена таблиця. Просто починайте з узагальнення важливих частин ваших нотаток. Підсумковий аркуш ідеально підходить тим, хто добре справляється, читаючи матеріал. Вони особливо корисні на уроках історії та літератури з невеликими вимогами до пам’яті.
   • Використовуйте заголовки важливих абзаців, щоб допомогти вам краще зрозуміти поняття.
   • Це одна з найбільш вичерпних форм навчального посібника та чудовий спосіб синтезу великої кількості матеріалу.
   • Цей метод не економить час, оскільки вам потрібно зібрати всі документи, які вам не потрібні.
   реклама

Частина 2 з 3: Підготуйте навчальні посібники

1. 

   Зберіть усі необхідні ресурси. Ви збиратимете інформацію з кількох джерел, тож почніть збирати їх. Чим краще ви підготуєтесь до початку, тим легше буде написати навчальний посібник.
   • Зібрати навчальний посібник простіше, якщо у вас є всі необхідні ресурси.
   • Усі завдання та навчальний матеріал можуть допомогти, об’єднавши їх у навчальному посібнику.
   • Зберіть минулі тести, щоб знайти діапазон, який все ще важко.

2. 

   Використовуйте підручники як джерело інформації. Більшість класів мають один або кілька підручників, і це є безцінним джерелом знань при створенні навчальних посібників. Підручники можуть допомогти вам класифікувати предмети, упорядкувати матеріали та знайти визначення важливих термінів.
   • Перегляньте те, що ви дізналися на уроці чи завданнях, і знайдіть ключову концепцію.
   • Слова, виділені жирним шрифтом або курсивом, роблячи конспекти, оскільки вони можуть бути важливими для предмета або охоплювати інформацію, яку потрібно розуміти для іспиту.

3. 

   Отримуйте інформацію з приміток. Ретельне ведення курсових конспектів не лише допомагає запам’ятати інформацію, яку викладають, але також є важливою частиною навчального посібника. Конспектування може допомогти вам упорядкувати ваш матеріал, а також побачити, які частини ваш вчитель вважає найважливішими.
   • Перегляньте свої нотатки та виділіть або підкресліть важливу інформацію.
   • Зосередьтеся на концепціях або ключових частинах, які, на вашу думку, є особливо важливими, спираючись на лекцію, і потрібно зібрати достатньо інформації в навчальному посібнику.
   • Визначте, наскільки ви все ще неоднозначні за допомогою нотаток. Дослідіть відповіді на те, до чого ви все ще скептично ставитесь у своєму підручнику, і потрібно включити цей зміст у свій навчальний посібник.
   • Матеріали для аудиторій також є цінним ресурсом, оскільки вони показують, що вчителі вважають важливим.

4. 

   Використовуйте домашнє завдання, щоб керуватися собою. Домашнє завдання може показати вам, на що викладач приділяє увагу, а також дати уявлення про те, які типи питань можуть з’являтися на іспиті.
   • Більше зосередьтеся на помилках у домашньому завданні. Почніть із додавання цього розділу до вашого навчального посібника.
   • Домашнє завдання також може бути корисним як спосіб нагадування про всі домашні завдання, які ви вивчили протягом довгого часу. Використовуйте його для структурування підручника.

5. 

   Використовуйте минулі тести для орієнтування. Тести, які ви проходили протягом семестру, часто призначені для перевірки вашого розуміння предмета, тому вони можуть бути чудовим інструментом для вивчення.
   • Предмети, охоплені минулим іспитом, швидше за все, знову з’являться на заключному іспиті.
   • Навіть якщо новий тест не має нічого спільного зі старим, вони можуть допомогти вам зрозуміти, який тип запитання буде задавати вчитель і на які відповіді вони хочуть відповісти.
   реклама

Частина 3 з 3: Розміщення навчальних посібників

1. 

   Класифікуйте інформацію за темами. Тепер у вас є всі матеріали, необхідні для складання навчального посібника, і настав час його переставити. Організуйте навчальні посібники таким чином, щоб їх було легко зрозуміти та дотримуватися.
   • Якщо тест має розділ у підручнику, розділіть матеріал на розділ, який з’являється в підручнику. Наприклад, організуйте навчальні інструкції за розділами з допоміжною інформацією або широкими поняттями, такими як країна для світової історії або область тіла для анатомії.
   • Визначивши інформацію, що відповідає широкій темі, використовуйте цю інформацію, щоб розпочати виклад навчального посібника.
   • Приділяючи час вивченню розділів навчального посібника та визначенню сфер, у яких ви менш впевнені, зосередьтеся на цих напрямках під час навчання.

2. 

   Спробуйте використати наступні приклади для організації навчальних посібників. Розбиття інформації на зручні для слідування розділи є важливим для корисного навчального посібника. Ось кілька прикладів розбиття інформації з багатьох дисциплін на більш керовані фрагменти.
   • Американська революція може бути поетапно включена в реферати, такі як "1750-ті, 1760-ті та 1770-81", або такі події, як Закон про марку і цукор, Бостонське чаювання та Декларація незалежності, включаючи Інформація про підтримку для кожної категорії.
   • Періодичну таблицю можна розділити на флеш-картки, які допоможуть запам’ятати абревіатури кожного елемента.
   • Метод педагогічної психології можна розділити на концептуальні карти. Почніть з кола, зосередженого на "психологічному методі" з багатьма галузями, похідними від нього відповідно до динамічної, гуманістичної та соціальної методології.
   • Віруси або будь-яке інше біологічне поняття можна легко упорядкувати у вигляді таблиці порівняння. Якщо ви вивчаєте віруси, перелічіть їх у лівій колонці, а потім створіть стовпці, пов’язані з деякими іншими аспектами вірусу, такими як схеми зараження, симптоми та лікування.

3. 

   Не намагайтеся вкласти багато інформації в навчальний посібник. Цей підручник повинен допомогти вам зрозуміти складні предмети, тому спростіть їх таким чином, щоб їх легко було зрозуміти і дотримуватися, а також потрібно видалити непотрібне.
   • Інформація, що міститься в навчальному посібнику, повинна бути ретельно переглянута, щоб уникнути розчарувань при її використанні.
   • Не обов’язково включати в деталі теми, які вам здаються надзвичайно цікавими. Натомість зосередьтеся на сферах, у яких ви не впевнені.
   • Незалежно від формату, який ви використовуєте, корисно включати інформацію з кожного джерела в окремий розділ незалежно від тематики. Наприклад, якщо тест включає Американську революцію, об’єднайте всі відповідні моменти з заміток, підручників, домашнього завдання та тесту Олександра Гамільтона в одну частину навчального посібника.
4. Представляє простий навчальний посібник. Ви можете проконсультуватися з простими та частими навчальними посібниками, тому зробіть їх якомога легшими для читання та розуміння. Використовуйте пробіли, підкреслюйте та виділяйте відмінності між темами, і легко з’ясувати, що вам потрібно.
   • Використовуйте чистий, стислий почерк, щоб ви могли прочитати все, що написано в навчальному посібнику.
   • Виберіть правильний тип навчального посібника для кожного документа, щоб ви могли легко знайти потрібну інформацію.
   • Виправте формат, що використовується для класифікації або поділу розділів редакції, щоб легко визначити, коли закінчувати тему, і починати перегляд нової теми.
   реклама