Зміст

• Крок
• Спосіб 1 з 4: Виберіть свою тему
• Метод 2 з 4: Дослідіть свою тему
• Метод 3 з 4: Написання презентації
• Метод 4 з 4: Відпрацюйте свою презентацію
• Поради

В інформативній презентації ви пояснюєте те, що вас цікавить. Або ви пояснюєте, як щось робити. У школі ви називаєте це презентацією, в університеті - презентацією. Тема TED - це також інформативна бесіда. Нижче ви знайдете ряд напрямків для написання такої лекції.

Крок

Спосіб 1 з 4: Виберіть свою тему

1. Почніть із складання списку тем, які може охоплювати ваша презентація. Ви можете прочитати лекцію про об’єкти, процеси, події чи концепції. Якщо ваша кандидатура призначена для школи, корисно вибрати те, що ви добре знаєте. Тоді у вас є особистий досвід, який ви можете використовувати, якого навіть немає в книгах.
   • Ви будете багато читати та говорити про тему, яку ви вибрали для своєї презентації. Через роки ви пам’ятатимете, про що йшлося, і люди, які це слухали, пам’ятатимуть. Тому не вибирайте першу ідею, яка з’являється у вас у голові. Виділіть хвилинку, щоб вибрати саме тему, яка вам підходить і яку ви любите читати та говорити.
2. Спочатку зробіть свій перелік тем широким і базуйте його на справах, які вам подобається робити. Перелічіть свої особисті інтереси.
   • Наприклад, якщо ви дійсно любите полювання, ви, мабуть, маєте багато цікавої додаткової інформації, якою можете поділитися. Звичайно, вам все одно потрібно провести дослідження, щоб доповнити власний досвід. Цікаві моменти, такі як мисливські звички, закони навколо полювання, тварини, на яких полюють, їх поведінка та місце в екосистемі автоматично з’являться під час ваших досліджень.
3. Подумайте про теми, про які ви ще мало знаєте, але хотіли б знати більше. Додайте ці теми до свого списку.
   • Припустимо, ви хочете пізніше стати продюсером фільму, але насправді не знаєте, що це означає. Що може бути краще, ніж повністю з’ясувати, як створити фільм, а також пояснити це іншим.
4. Розділіть область дослідження на підтеми. Подивіться, чи можете ви оцінити, чи зможете ви лікувати їх усі за доступний час. Виберіть конкретну мету для своєї презентації. Це також допомагає вам стати спільною ланкою презентації та аудиторії.
   • Постарайтеся зробити свою промову якомога цікавішою. Згадування загальних питань та фактів, які вже всім відомі, робить презентацію нудною. Заглиблення в занадто довгі або занадто глибокі деталі, які насправді не актуальні, теж не працює. Уявіть інформативну бесіду про розробку відеоігор.Уявіть, що доповідач дуже детально розповів про побудову гри, впорядкування всіх документів у грі та подібність між створенням різних рівнів у різних іграх. Це була б довга промова, за якою аматору важко було б слідувати.
   • Будьте максимально конкретні. Спробуйте розкрити деякі цікаві деталі, про які люди, можливо, ще не знають. Наприклад, поговоримо про мисливські звички корінних американців, а не про полювання загалом. Про те, з чим ви можете зіткнутися, коли знімаєте фільм про зомбі замість виробництва фільмів загалом.
   • Ваше глибоке знання всіх деталей теми зробить вашу промову гарною та цікавою. Наприклад, що вам здається цікавішим: лекція про важливість їжі або промова про приготування певного виду їжі, наприклад, тако кимчі чи еклери з шоколадно-беконного горіха? Чи не хочете ви слухати когось, хто говорить вам, що важлива хороша їзда, або когось, хто розповідає вам п’ять способів вдосконалення водіння, таких як оборонне водіння або цікаві прийоми водіння, які мало хто знає?
5. Виберіть одну зі списку тем, які ви будете використовувати, щоб зробити свою заяву. Ваша теза насправді є твердженням, в якому ви чітко пояснюєте одним реченням, про що йдеться у вашій презентації.
   • Зосередьтеся на речах, які можна досягти без зайвої праці. Тема на кшталт «Я розтлумачу вам, як полювати на оленя та шкурувати його відповідно до традицій корінних американців», є чудовою, але може стати проблематичною, коли ви думаєте використовувати мертвого оленя як приклад у класі налаштування.
6. Зробіть свою заяву якомога конкретнішою. З нечітким твердженням на кшталт "Я збираюся поговорити з вами про карбюратори", ніхто не знає, про що ви будете говорити. Про те, як працюють карбюратори, про різні типи тощо? Більш цікавим є твердження, наприклад, "Я збираюся пояснити вам, як розібрати карбюратор".
   • Зосередьтеся на тому, як навчити або пояснити слухачам, як щось робилося, замість того, щоб просто розповідати їм про щось. Як і в прикладі з карбюратором, вступний виступ «Я навчу вас речам про блискавки» не є одним із найбільш захоплюючих. Це виявляється загальним і очевидним. З таким відкриттям ви не уявляєте, чого чекати від презентації. Незалежно від того, чи хтось покаже вам, як користуватися блискавкою, або поговорить протягом години про історію застібки-блискавки, все це можна було б зробити. Наприклад, більш чітким відкриттям може бути «У цій лекції я розповідаю вам про винахід блискавки». Або “я розповім вам, як були створені перші фільми про зомбі і що змінилося з появою спецефектів”.

Метод 2 з 4: Дослідіть свою тему

1. Зробіть початкове розслідування. Найважливіше правило написання інформаційної презентації:Знай свою тему. Робіть свої дослідження ретельно та сумлінно, використовуйте надійні джерела та робіть нотатки.
   • Коли ви зібрали свій дослідницький матеріал і прочитали його, все одно складіть купу інформації, яку ви будете використовувати у своєму виступі. Крім того, досліджуйте суміжні теми, які можуть знаходитись поза межами вашої галузі дослідження. Це може бути корисно, якщо вам доведеться відповідати на запитання. Ця довідкова інформація, яка може здатися безпосередньо нерелевантною, може гарантувати правильну відповідь на запитання. Наприклад, якщо ваша розмова стосується мисливських традицій корінних американців, і хтось запитує вас про інші мисливські традиції, ви будете добре виглядати, якщо провели великі дослідження.
2. Ви можете змінити тему під час дослідження. Ви можете натрапити на нову інформацію, про яку воліли б виступити. Плануйте, щоб щось подібне сталося, замість того, щоб ігнорувати це
   • Наприклад, для розмови про виробництво фільмів про зомбі, під час дослідження ви можете виявити, що вам здається самим цікавим міф про зомбі. Нехай це не зупинить вас і не змінить вашу тему. Ви вже в будь-якому випадку провели деякі дослідження, і ваш виступ принесе користь, якщо ви поговорите про те, що вас дійсно збуджує.

Метод 3 з 4: Написання презентації

1. Перш ніж писати, подумайте про свою аудиторію. Можливо, можна з упевненістю припустити, що вони мало що знають про вашу тему (і саме тому ви також виступаєте!). Майте на увазі, що вам потрібно надати довідкову інформацію. Переконайтесь, що під час пояснення ви не стрибаєте занадто багато.
   • Не пояснюйте всього, якщо це не конкретно завдання. Ви можете очікувати, що ваша аудиторія знатиме про деякі речі. Не потрібно комусь пояснювати, як виглядає кермо автомобіля або що таке блискавка. Наприклад, якщо ви читаєте лекцію з карбюраторів перед групою автомеханіків, то необов’язково надавати багато довідкової інформації.
2. Сформулюйте свою номінацію. Перелічіть підтеми, які потрібно висвітлити, та розташуйте їх у логічному порядку.
   • Не забудьте згадати не лише те, що ви робите, а й те, чому ви це робите, підказуючи будь-які пропозиції щодо «як мені ...». Наприклад, якщо ви збираєтеся пояснити, як зробити тако кимчі, ви також повинні пояснити, чому кроки в такому порядку. Наприклад, додайте кімчі в останню чергу, щоб тако не розмокла. У виступі про карбюратор ви пояснюєте, в якому порядку слід закручувати або відкручувати гвинти і чому. Це важлива інформація в процесі навчання вашої аудиторії.
   • У більш описовій презентації (замість пояснення того, як щось працює), переконайтесь, що інформація має логічний порядок. Наприклад, наша лекція про мисливські звички корінних американців повинна також містити інформацію про ідентичність цієї групи населення. Ви не можете вдаватися в подробиці їх мисливських традицій, поки не отримаєте зображення різних племен.
3. Опрацюйте кожну підтему. Це основна частина вашої презентації. Оточіть основні моменти цікавими та інформативними моментами.
   • Поширеною тактикою, особливо якщо вам доводиться імпровізувати, є обдумування трьох основних моментів, а потім розміщення їх у хронологічному, просторовому порядку чи в порядку важливості. Цей метод є знахідкою, якщо вам доведеться читати лекцію непідготовленими. Наприклад, хронологічний порядок у виступі про мисливські звички корінних американців міг починатися з мисливських звичок ще до появи європейців, змін протягом історії, щоб закінчитися сучасним станом мисливських звичок.
4. Напишіть вступ. У вашому вступі спробуйте привернути увагу слухача та дати йому точно знати, про що ви збираєтеся говорити. Це особливо важливо для тривалої або складної лекції. Скажіть заздалегідь, які моменти ви будете обговорювати.
   • Часто трапляється, що презентація починається із кумедного анекдоту або цікавої цитати, яка має відношення до вашої теми. Це може бути чудовим способом зв’язати аудиторію, але будьте обережні з безглуздими висловлюваннями чи жартами, які ніхто не отримує. Почніть свою лекцію з "Я щойно прилетів з Нью-Йорка, і хлопчик, мені це набридло!" може бути не така гарна ідея. Звичайно, якщо ваша мова не про погані жарти.
5. Напишіть висновок. У своєму висновку ви узагальнюєте основні моменти своєї презентації.
   • Також закінчіть свою промову своїм запитанням. Люди зазвичай пам’ятають перше і останнє, що чують, тому обов’язково включіть повідомлення як у вступі, так і у висновку.
   • Спробуйте прив’язати свій висновок до вступу. Таким чином ви заповнюєте коло, це надає вашій презентації відчуття розв’язаності. Наприклад, повертаючись до першого прикладу, який ви дали, до певної теми чи, можливо, навіть до певної жарти, ваша презентація дає приємне відчуття завершеності. Якщо ваша промова карбюратора розпочалася з розповіді про автомобіль, який звалився в найгірший час, який тільки можна собі уявити, а потім довелося розібрати карбюратор, може бути цікаво повернутися до цього та розповісти, як склалася історія.

Метод 4 з 4: Відпрацюйте свою презентацію

1. Практикуйте свою презентацію під час годинника. Вправляйте свою промову вголос і годинник самі. За потреби додайте або видаліть матеріал. Незважаючи на те, що у вас немає конкретного обмеження за часом, завжди є один: час, після якого люди більше не можуть слухати і нудьгувати. Можливо, ви цього не помітили під час своєї презентації, тому добре подумати про це заздалегідь.
   • Якщо ваша номінація призначена для події, переконайтеся, що вона відповідає встановленим термінам. Інакше вас можуть відрізати. Якщо ваша презентація не контролюється суворо, то вам не доведеться турбуватися, якщо ваша мова перевищує обмеження часу.
2. Вправляйтеся в розмові повільно. Якщо ви презентуєте групу людей, ви можете подумати, що рухаєтеся занадто повільно. Однак ви скоро розмовляєте занадто швидко. Потренуйтеся говорити тихо, ще тихіше ніж зазвичай.
   • Якщо це працює, запишіть себе. Таким чином ви побачите, наскільки швидко ви говорите. Це може відкрити око, побачивши, що ви думаєте, що розмовляєте спокійно, а насправді ви стріляєте через свої точки.
   • Навчіться включати у свою промову драматичні паузи. Драматична перерва дійсно може призвести до певного моменту чи теми. Це дає вашій аудиторії час на роздуми. Найкращі оратори використовують їх економно, але з великим ефектом.
   • Остерігайтеся списків, повних інформації. Якщо у вашому виступі необхідно представити перелік ідей чи фактів, зробіть до і зробіть паузу після кожного пункту у вашому списку.
3. Потренуйтеся з предметами, які ви будете використовувати, якщо вони є. Ви, мабуть, будете нервувати, коли вам доведеться виступити, тож тренування заздалегідь не зашкодить.
   • Тренуйтеся, що ви будете робити, якщо щось не вдається з вашими запасами. Якщо ви нервуєте, ви, швидше за все, помилитеся і щось підете не так. Забезпечте успіх, готуючи свої речі таким чином, щоб якомога менше з ними робити. Було б ганьбою, якби серед вашого виступу про розбирання карбюратора ви зробили помилку, яка втратила весь ваш приклад. Якщо ви заздалегідь врахуєте, що щось може піти не так, ви відновитесь легше і все одно зможете довести номінацію до успішного завершення.

Поради

• Навіть якщо ви написали фантастичну промову, це ні до чого, якщо ви незрозуміло говорите або бурмотите. Потренуйтеся говорити голосно і чітко. Це фантастична навичка, і багато людей про це забувають.
• Якщо ви виступаєте публічно, ви, швидше за все, будете говорити занадто швидко. Ви, мабуть, нервуєтесь і нервові люди швидко говорять. Візьміть це з собою не тільки під час розмови, але й під час письма. Якщо ви будете говорити повільно, люди вас зрозуміють, і ви зіткнетесь з професіоналом. У вас просто немає часу на той довгий докладний виступ, який ви написали.
• Ви, мабуть, набагато краще володієте мовою, ніж думаєте! Коли ви розповідали батькам про свій день у школі або коли навчали свого друга, як готувати курячий суп, ви насправді вже практикували виступ!
• Якщо вам важко придумати тему для вашої розмови, спробуйте пошукати в Інтернеті. Є сайти зі списками, повними потенційних тем. Або подумайте, що вам більше подобається, або про що найбільше говорите. Наприклад, якщо ви хочете поговорити про косметичні засоби, ви можете подумати про те, щоб зробити власний блиск для губ або як отримати конкретну зачіску.
• Ваш кадр призначений допомогти вам організувати вашу презентацію, але це не закон простих людей та персів. Якщо ви пишете свою промову навколо своїх підтем, ви можете виявити, що деякі моменти непотрібні або насправді не відповідають. Не соромтеся видаляти бали або додавати нові, якщо це більше підходить для вашої презентації. Не забудьте відредагувати свій список очок, інакше це буде виглядати божевільно.
  • Під час виступу ви можете помітити, що довше говорите про один момент і коротше про інший. Підтримуйте зв’язок зі своєю аудиторією, подивіться, як вона підходить. Переконайтеся, що ви не надто зійшли зі свого шляху. Дотримуйтесь свого плану.
• Пам'ятайте, що мета бесіди - навчити людей певній темі. Не вибирайте тему, виходячи зі своєї думки. В іншому випадку ви можете намагатись когось переконати.
  • Важливо розуміти різницю між інформуванням людей та переконанням людей. Розмова про наш приклад "як розібрати карбюратор" повністю змінює намір, як тільки стає "чому погано розбирати карбюратор" або навіть "чому карбюратор Холлі найкращий".
  • Розмови, які сперечаються наверху з метою переконати аудиторію, можуть навіть протиставитись вашим слухачам. Такі види лекцій також називаютьсяполеміка згаданий. Це означає, що вони створюють сварливу атмосферу, яка недоречна. Є місце і час для полемічної промови, а мова, звичайно, ні.