Способи бути справедливими

Автор: Randy Alexander
Дата Створення: 3 Квітень 2021
Дата Оновлення: 1 Липня 2024
Anonim
Росія задіяла ВСЮ АВІАЦІЮ, щоб деблокада МАРІУПОЛЯ була надскладною / Чи можливий штурм? / СЕЛЕЗНЬОВ
Відеоролик: Росія задіяла ВСЮ АВІАЦІЮ, щоб деблокада МАРІУПОЛЯ була надскладною / Чи можливий штурм? / СЕЛЕЗНЬОВ

Зміст

Чесність - це суб’єктивне поняття дії, яке вважається доцільним або справедливим для кожного. Здатність поводитися справедливо вважається рідкісною якістю, яку важко знайти як у керівників, так і у стосунках. Хоча світ може бути чорно-білим або справжнім і хибним, у будь-якому випадку ви можете збільшити свою здатність поводитися з іншими справедливо, приділяючи їм час і увагу. вони цього заслуговують.

Кроки

Метод 1 з 3: Чесно бути менеджером

  1. Встановіть однакові стандарти для працівників. Звичайно, дуже важко когось поважати на роботі одного. Знайдуться люди, які завжди будуть вас слухати, хвалити і навіть приносити свіжі торти, а також будуть люди трохи більш холодні та віддалені. Однак зовсім несправедливо, якщо ви дозволяєте добрим працівникам піти на годину раніше, а холодні працівники працюють допізна. Якщо ви хочете бути справедливими з ними, придушіть стереотипи щодо різних працівників і переконайтеся, що до них ставляться справедливо.
    • Запитайте себе, чому ви справді віддаєте перевагу одній людині над іншими. Якщо це тому, що ви відчуваєте, що людина, яка вам не подобається, не працює напружено, як ви очікували, найкраще поговорити з нею про це, замість того, щоб ставитися до них жорсткіше.
    • Якщо ви ставитесь до своїх співробітників упереджено, людина, яка вам не подобається, буде вважати вас дуже несправедливими і викликати огиду через необхідність працювати на вас. Справедливість сприяє формуванню позитивного робочого середовища, і всі будуть підтримувати один одного; упередженість буде знеохочувати людей.

  2. Будьте прикладом для провідництва. Якщо ви хочете бути чесним начальником, подайте приклад своїм працівникам. Вам доведеться подавати приклад своїм працівникам з такими речами, які ви очікували б бачити від них, такими як їх напружена праця, ентузіазм та робота в команді. Якщо ви скажете їм це, але зробите інакше, вони не поважатимуть вас і вважатимуть, що з вами поводяться несправедливо. Якщо ви хочете бути справедливим, ви не можете бути строгими з працівниками, але будьте легкими до себе.
    • Якщо ви скажете працівникові, що вони повинні бути в офісі о 9 ранку, але ви завжди запізнюєтесь на півгодини, вони подумають, що ви несправедливо звинувачуєте їх у тому, що вони запізнились.
    • Якщо ви критикуєте співробітника за лінощі, коли ви телефонуєте приватно або базікаєте на кухні весь день, ви не робите чесної гри.
    • Якщо працівник вважає вас несправедливими, то, швидше за все, вони будуть дуже прихильні до вас.

  3. Встановіть правила. Ще один спосіб бути чесним начальником - це встановити чіткі правила.Багато разів працівники вважають, що їхній начальник несправедливий, оскільки вони не розуміють очікувань свого начальника. Якщо ви встановили чіткий орієнтир для продуктивності праці, дайте їм знати, чого очікувати, замість того, щоб висловлювати гнів чи розчарування, коли вони не відповідають вашим очікуванням. Якщо у вас є конкретні цілі в новому проекті, запишіть їх, щоб ваші співробітники знали ваші очікування, а не давали їм здогадуватися.
    • Чим конкретніше ви напишете про свої очікування, тим чіткішим буде правило. Якщо у вас є документи, електронні листи чи будь-який інший аркуш паперу, який ви можете придумати, коли працівник запитає вас про ваші очікування, принципи, які ви придумаєте, будуть менш довільними та справедливими.
    • Якщо ви щойно змінили свої принципи та очікування, було б чесно спочатку повідомити своїх працівників, а не здивувати їх згодом. Вони оцінять вашу чесність і почуватимуть вас справедливішими.

  4. Не дозволяйте власним упередженням впливати на рішення. Якщо ви хочете, щоб вас сприймали як справедливого, дотримуйтесь своєї максимальної неупередженості, наймаючи нових працівників, звільняючи старих працівників, розподіляючи обов'язки, передаючи проекти працівникам або виконуючи інші повсякденні завдання. Ви не можете просто найняти людей, які мають багато спільного з вами, вам потрібно вибрати найкращий варіант; Ви не можете звільнити людину лише тому, що вона вас засмутила, але якщо це тому, що вона поводиться занадто погано. Важливо добре подумати і переконатися, що ви виконуєте справді чесну роботу.
    • Звичайно, ви не можете діяти без упереджень. Однак ви будете більш справедливими, якщо маєте звичку ретельно обмірковувати процес прийняття рішень. Якщо ви схиляєтесь до певного кандидата, запитайте себе, чи це тому, що ви визнали людину найкращим партнером, чи він вас найбільше похвалив. Якщо ви незадоволені звітом працівника, запитайте себе, чи вам ця людина вже не сподобалася.
  5. Дозвольте персоналу висловитись. Хоча бути шефом означає встановлювати принципи, якщо ви хочете бути справедливим, дозвольте співробітникам давати відгуки. Витратьте час на зустріч з людьми по черзі, запитуйте їхню думку, коли це потрібно, і стежте за їх думками та почуттями. Навіть якщо ви не хочете бути трьома людьми, коли ви слухаєте своїх співробітників, ви створюєте чесне робоче середовище, і в результаті біг стає простішим.
    • Якщо ви проводите час зі своїми працівниками, вони вважатимуть вас неупередженим начальником. Замість того, щоб поводитися так, ніби ви занадто зайняті запитуваннями, докладіть зусиль, щоб вислухати, що вони думають про компанію; Це змусить їх почувати себе більш почутими.
    • Якщо ви встановлюєте правила та закони, не визнаючи знань та ідей своїх працівників, ви можете мати репутацію несправедливого начальника. Звичайно, іноді лише ви знаєте, що найкраще для вашої компанії, і не можете дозволити своїм працівникам керувати нею за вас. Однак якщо ви знаєте працівника, який глибоко розуміє тему, і все ж вирішите ігнорувати його, це може бути визнано несправедливим.
  6. Вибачте, якщо ви допустили помилку. Те, що ти начальник, не означає, що ти ніколи не робиш помилок. Якщо ви поводилися погано з працівниками, випадково щось забувши або просто помилившись у роботі, це набагато чесніше визнати. Якщо ви помиєте руки, щоб не визнати помилок, персонал вважатиме дуже несправедливим, коли ви запитуєте їх занадто багато, не відповідаючи за власні помилки.
    • Якщо трапиться помилка, яка стосується багатьох співробітників, можливо, доведеться вибачитися перед командою. Визнавати свої помилки та бажати змінити набагато краще, ніж поводитися так, ніби ви нічого поганого не зробили. Якщо ваші співробітники побачать, що ви в змозі розрізнити добре і зло, вони вважатимуть вас справедливими.
  7. Нехай справедливість вас не вимотує. Хоча справедливість є важливою якістю керівництва, щоб допомогти працівникам відчувати себе щасливими, а компанія працює гладко, одне дослідження виявило "процедурну справедливість" - усунення особистих упереджень. Робота з працівниками, переконавшись, що всі відгуки записуються, уникаючи використання ярликів тощо - може спричинити психологічне виснаження для керівників. Хоча ви все одно повинні бути добросовісною людиною, вам також потрібно переконатися, що бажаючи такого добросовісного поводження вас виснажує, інакше вам буде важко приймати розумні рішення для компанії. Чесність важлива, але так само потрібен час для відпочинку.
    • Щоб уникнути виснаження, обов’язково достатньо відпочити, добре обідати, зробити перерву між робочим часом і уникати думок про роботу після 19:00. Це може допомогти вам почуватися енергійним, але все одно бути чесним начальником.
    реклама

Метод 2 з 3: Чесно бути вчителем

  1. Дозвольте всім студентам говорити. Якщо ви хочете бути неупередженим учителем, дайте зрозуміти, що поважаєте думки та ідеї кожної людини в класі. Якщо ви запросите лише трьох правильних студентів виступити або не приймете до відома студента з меншими навчальними показниками, то ви можете принести несправедливу репутацію. Якщо ви не дозволяєте сором’язливим або проблемним студентам говорити, вони більше не братимуть активної участі у розробці уроків, оскільки вони не відчувають однакового ставлення до них.
    • Зверніть увагу, що, коли ви дозволяєте своєму класу мати багатовимірну думку, кожен студент матиме кращий досвід навчання, навіть менш залучений до письма. Було б нечесно, якби ви дозволяли висловитись лише студентам, яких ви цінуєте.
    • Ви можете почати дзвонити студентам, які не з’являються, і запитувати, що вони думають. Хоча вам слід бути обережними щодо сором’язливих учнів, встановлення стандарту уроків побудови мовлення може змусити людей почуватись більш відповідальними.
  2. Зверніть увагу, як ви взаємодієте з кожним студентом. Вам може здатися, що ви справедливі, але, задумавшись, ви можете виявити, що насправді не поводились справедливо з кожним студентом. В ідеалі, ви повинні сприйняти те, що мають сказати студенти, зробити на хвилинку паузу, щоб вони відреагували, і надати позитивні відгуки та заохочення всім студентам. Повернувшись додому, запитай себе, як ти ставився до кожного зі своїх учнів та чи нічого ти не мав зробити, щоб бути справедливішим.
    • Ви навіть можете попросити іншого вчителя спостерігати за чесним коментарем. Ви можете виявити, що проводите вдвічі більше часу з певними студентами, а інших ігноруєте. Хоча деяким студентам дійсно потрібна додаткова допомога, це буде справедливішим, якщо ви приділите однаковий час та увагу всім.
  3. Знайдіть для кожного учня щось похвальне. Якщо ви дійсно хочете бути справедливим учителем, навчіться бачити сильні сторони кожного учня. Можливо, є студент, настільки бідний, що ви відчуваєте, що хочете лише критикувати, проте спробуйте знайти щось варте в цьому студенті, будь то увага до деталей чи здібностей. робоча група. Якщо ви хочете бути справедливим, ви повинні показати своїм студентам, що вони заслуговують на найкраще.
    • Знайдіть час, щоб познайомитися з кожним студентом окремо, а також повідомте студентам, які мають труднощі у навчанні, що вони також мають сильні сторони.
    • Похвала своїх учнів під час уроку може змусити їх почувати себе краще, якщо ви намагаєтеся хвалити всіх у певний момент. Однак критика учня перед класом може завдати великої шкоди самооцінці учня, і це не є неупередженим вчинком.
  4. Переконайтеся, що ви набрали чесні бали Іноді може бути важко забити чесний результат, коли ви вже сподівались на хороше та неефективне. Однак слід спробувати уважно розглянути кожне завдання студента, ніби ви не знаєте, хто їх власник, і навіть можна застосувати метод оцінки рубіків, який допоможе вам оцінити. дане не буде ґрунтуватися на настроях, а на наборі критеріїв. Чесне оцінювання - одна з ключових характеристик неупередженого вчителя.
    • При маркуванні дайте кожній статті рівну кількість часу. Не витрачайте найкращих студентів більше часу, ніж ті, кому справді потрібен ваш коментар.
    • Не «платити» студентам. Студент, який послідовно оцінює B, все ще цілком може отримати A, і ви не повинні ігнорувати його спроби змусити їх думати, що ви не можете поліпшитись.
  5. Майте на увазі, що справедливе ставлення до студентів не завжди означає однакове ставлення до студентів. Кожен студент - це особистість з різними сильними і слабкими сторонами. Застосовуючи правила в класі та ставлячись до кожного учня, ви повинні пам’ятати, що це особи, але все одно ставляться до них справедливо. Хоча знайомство з кожним учнем та його батьками може зайняти деякий час, це може допомогти вам стати справедливішим та неупередженим учителем.
    • Наприклад, якщо один студент вперше забуває домашнє завдання, тоді як інший студент робить ту ж помилку до п’ятого разу, ви не повинні ставитися до цих двох учнів однаково.
    • Хоча ви не можете виправдати когось іншого, коли ваш учень робить щось не так, знайдіть причину такої поведінки. Ви можете знати, що хтось із учнів бореться, бо їхні батьки розлучені, тому вони поводяться так; Ця інформація може допомогти вам краще навчати, щоб забезпечити успіх для цього учня.
  6. Уникайте упередженості. Хоча вам може бути важко не упереджувати когось як вчителя, спробуйте зламати свої забобони, оскільки ви керівник класу. Навіть якщо є студент, який дуже добре вміє і поводиться з вами ввічливо, ви не можете просто зробити йому комплімент, а ігнорувати тих студентів, які також потребують вашої уваги. Якщо студент відчуває труднощі на уроці, вам слід поговорити з ним на приватному рівні, але не дозволяйте собі поводитися неадекватно по відношенню до учня в класі.
    • Якщо ви будете діяти упереджено, ви матимете репутацію несправедливого вчителя, і учні не будуть вас поважати.
    • Студенти, які не упереджені вами, можуть почуватись знеохоченими у навчанні, бо не відчувають, що виграють.
    реклама

Метод 3 з 3: Бути батьком

  1. Завжди розумій. Однією з найважливіших якостей чесних батьків є розуміння. Якщо ви хочете досягти успіху в ролі батьків, докладіть зусиль, щоб зрозуміти, про що думає ваша дитина, її життя в школі та її стосунки з друзями. причини важко розпізнати, і, можливо, вам доведеться поставити себе на місце, щоб зрозуміти це.
    • Перш ніж карати дитину чи встановлювати нове правило, знайдіть трохи часу, щоб подумати, як це вплине на вашу дитину. Справедливість - це коли ви враховуєте почуття вашої дитини, перш ніж вживати заходів.
  2. Прислухайтеся до потреб вашої дитини. Якщо ви хочете бути чесними батьками, слухайте своїх дітей. Вам може здатися, що дитина просто погано поводиться, і ви відчуваєте дуже злість, але часто проблема криється набагато глибше, ніж це. Якщо ви хочете бути справедливими до своєї дитини, сідайте і запитуйте їх, з чим вони стикаються і чому вони поводяться неправильно в школі чи вдома. Це може допомогти вам бути справедливим і вирішити проблему.
    • Прослуховування своїх дітей також може показати вам турботу, і вони виявлять, що ви докладаєте зусиль, щоб зрозуміти їх думки, а не нав'язувати правила.
    • Звичайно, будуть дні, коли у вас не буде сил слухати. Однак переконайтеся, що ви проводите з ними достатньо часу і справді слухаєте їх. Відкладіть телефон або комп’ютер і приділіть всю свою увагу своїй дитині.
  3. Дайте дитині те, що їм потрібно. Справедливість не означає ставлення до всіх дітей однаково; справедливість означає поводження з ними справедливо. Одна дитина може бути активнішою за іншу, одна дитина може бути гарячішою за іншу, або одна дитина може працювати гірше, ніж інша. Якщо ви хочете бути добросовісними батьками, обов’язково приділіть дитині необхідну увагу та викладіть розумні принципи та рекомендації для кожної дитини.
    • Кожна дитина - це окрема особистість, тому нечесно ставитись до них однаково. Натомість зверніть увагу на реальні потреби вашої дитини та реагуйте на них.
  4. Уникайте говорити своїм дітям: «Життя нечесне!". Хоча багато батьків, як правило, говорять це, коли вони розлючені на свою дитину, вам слід намагатися уникати цього. Це зменшить їхні очікування від світу і, можливо, зробить їх песимістами. Коли ваша дитина каже "Це нечесно!", Замість того, щоб сказати "Життя нечесно", поясніть причини свого рішення або дозвольте дитині заявити, що вони почувають, коли це доречно.
    • Уникайте говорити «Життя нечесно», коли пояснюєте своїм дітям, що світ не обертається навколо них. Ви хочете, щоб вони відчували, що вони здатні досягти вершини цього відкритого світу, але ви також не повинні їх балувати і думати, що вони можуть мати все, що хочуть.
  5. Поясніть свої правила проживання вдома. Якщо ви хочете бути чесними батьками, поставте чіткі очікування щодо своєї дитини. Розкажіть своїй дитині, що таке комендантська година, як довго дивитись телевізор, як ви хотіли б, щоб вони вчились і які домашні справи вони повинні робити щодня. Якщо ви встановили правила, вам потрібно бути послідовними і дотримуватися їх, переконуючись, що кожна дитина повинна дотримуватися певних стандартів. Якщо ви змінили правило, поясніть, чому ваша дитина не буде здивована.
    • Один з найпростіших способів поводитися справедливо - нагадати дитині про правила дому. Якщо ваша дитина потрапляє в халепу через те, що, на її думку, вам дозволено робити, вона легко поскаржиться: "Це нечесно!"
    • Якщо ваші діти відокремлені від віку один одного, зазвичай старший отримує більше привілеїв, ніж маленький. Не забудьте пояснити якнайкраще, щоб дитина не відчувала, що до вас ставляться упереджено або несправедливо.
  6. Будь хорошим прикладом. Щоб бути чесними батьками, вам слід сказати, що ви робите, щоб ваша дитина побачила, що ваші принципи заслуговують на дотримання. Звичайно, будуть правила, які ви встановлюєте, але не застосовуйте до себе, наприклад, рано лягати спати, але коли ви хочете, щоб ваша дитина поводилась, нехай він бачить, як ви це робите хочу показати справедливість.
    • Якщо ви навчите своїх дітей добре ставитись до інших, але ви не поважаєте сусідів або незнайомців, або якщо ви навчите своїх дітей прибирати в будинку, але залишаєте кухню без розбору ..., дитина буде розгублена припускаючи, що ви надсилаєте занадто суперечливі повідомлення.
    • Не дозволяйте дітям думати, що ви лицемір, нав'язуючи принципи, яких ви самі не робите.
    реклама

Порада

  • Якщо ви намагаєтеся бути добросовісними на роботі, спочатку прочитайте законодавство про працю. Більшість законів про працю приймаються з метою покращення справедливості та усунення дискримінації за ознакою раси, статі та інших факторів. Дотримання трудового законодавства зробить ваше рішення більш прозорим, і часто неправомірним є невиконання трудового законодавства.